我昨天到台南看建中学弟被扣倒、还架了视讯转播的视讯。
原本今天早上想在板上贴些转播的心得；但看到大家在讨论分级的制度，
忍不住有些想法想说。
其实我在昨天转播的时候有提到：今年稍微看了几场社团组的比赛，
觉得比赛会这样打不完，最主要的原因之一是社团组投手的控球太差，
另外就是守备太差。打击不好反倒不是什么重点。
（各位都知道棒球比赛要结束就是需要出局数，没有出局数是无法进行下去的）
投手控球我暂时没有什么想法。
但我认为，防守方面，除了练习不足外，我觉得很多社团没有能力聘请教练，
没有足够的棒球知识（例如传接球的技巧、补位的观念等），是个主因。
鉴于不见得所有的社团都有能力找到适合的教练，
我建议棒协（或教育部、或体育署）可以在寒暑假的时候办理棒球训练营，
找合格的教练，教授正确的动作、技巧、观念。
这些社团的选手，也许不见得能马上增进一甲子的功力，
但至少能把这些观念、练习的方法带回去，反复的练习。
（也许也能找科班的球员担任助教，还有校际交流的效果。）
最重要的是：正确的动作能够避免受伤。
我甚至觉得，主办单位可以要求球队若是没有参加训练营、也没有合格的教练，
就不得报名参加黑豹旗。
我想这比强制分级来得重要。
分级制度反映出台湾传统教育制度的一种错误思维：
你缺乏某种能力，那就放弃吧！不要浪费时间在那上面了。
我们把这样的观念转移到另一个方面来看：
“你不会唸书，那就不要唸了。考试随便考，会打球就行了。”
很眼熟，是不是？
（然后我们养出一群偶尔会在国际赛中打出佳作、然后私下投机放水的球员）
我们不应该禁止学生尝试毫无胜算的比赛，毕竟失败与错误也是学习的一部份。
然而，子曰：“不教而杀谓之虐。”（谜之音：孔子也懂虐菜？ XDDD）
完全没有给予适当的训练，就把学生丢进比赛中面对强敌，一样不道德！
我们要教育学生的，是“努力后勇敢面对强敌，然后失败”；
而不是“不做任何准备，然后失败”。
重点在于“训练”，而不是假装看不见问题的“分级”！
毕竟训练才是教育的一部份、而逃避不是。
站在棒球爱好者的立场，我百分之百支持黒豹旗这项赛事！
同时也盼望它能发挥该有的教育意义。
它有缺点，没关系，我们慢慢改进。
我们不奢望它成为“台湾甲子园”，只希望它能成为高中生们最好的回忆，
以及将来面对挑战的勇气的种子。