※ 引述《Qkatherine (123站着穿)》之铭言：
: 先跟大家抱歉
: 英文那部分是我开玩笑的
: 当然不可能直接教他英文
: 保母部分是因为我跟先生
: 工作都早上六点要出门
: 晚上回家时间不一定
: 像我现在就是九点下班
: （私校教师）
: 早点七点
: 我先生也是快八点才到家
: 考虑超时费用，以及其他因素
: 才会到现在都全托
: 保母平时都会传照片给我们看
: 拼图 教具 积木等都有
: 等于也是跟家人相处
: 假日回来也不是都在看电视
: 主要都是带出去玩 放电
: 的确在大家重视的共读比较缺少
: 我会再去找坊间的诊所治疗
: 也感谢大家的意见
: 孩子互动语言眼神指令都非常正常
: 也有找过资料可能是音节口型转换的问题
: 会再努力
: 再次感谢大家的意见
: 谢谢
全日托不是罪
就是有需求，才会出现这种托育模式
但是您们夫妻可以做的努力
真的还有很大的进步空间…
首先是保姆专业度
孩子是需要学习和模仿对象的
如果保姆的育儿方式就是让孩子静静自己玩
那他当然没有对外沟通的需求
缺乏共读和高品质的对话
他没有语词输入，也就不会有输出
所以首先我建议您们把孩子送幼幼班
其余时间再请保姆照顾
有同侪的刺激和专业老师正确引导
会比成天独处好非常多
你们也可以在平日晚上和孩子视讯聊天
取代睡前的巧虎
一样也是制造机会让他开口
而不是到睡前依然是被动式接收讯息
周末接回家请完全关闭电视
我前阵子才分享过我们家戒电视的心路历程
后续还没分享的是
我女儿本来就超级爱讲话了
2y6m 已经可以跟爸爸完整描述
她在家和妈妈一整天做了什么事
（例：今天下午本来要去小公园玩
可是下雨了所以我跟妈妈在家烤香蕉muffin
好好吃喔我已经吃了快两个
dada 你要不要也吃一个？
以上是一句直接讲完）
戒电视后我们看书对谈的时间更多了
小孩变得求知欲超级旺盛
每一个没听过的词都会要求我们充份解释
然后看着我们的嘴型学怎么讲
最后运用在句子里
被我们肯定这是正确用法之后才满意
现在我女儿已经超过4岁不在本版范围了
但是戒电视后我看到的是
被动式接收讯息
非常明显转换主动去汲取资讯
你们的相处时间已经不多
千万不要舍弃任何可以和孩子建立连结的机会
已经知道缺共读
就给“自己”功课周末至少共读五本书
注意这是家长的功课
而不是要求孩子读五本然后你们陪读
而是主动带孩子挑书
一起坐下来念故事看图片
讨论故事内容、研究绘图的细节
立刻带孩子直接去坊间语言治疗
当然也是必须
然后语治家长在家要陪孩子做的练习
也真的非常非常多
所以你们的相处时间真的不能浪费在电视上
而且周间如果保姆不能配合
那么效果也是会打折
所以你们最终还是得考虑
这样的工作和生活型态
到底对于家庭功能和孩子的发展有什么影响
等上了小学
孩子是否根本生活在安亲班？
他能几点回家和父母相处？
相信你们现在的选择也是有其考量
但请再为孩子多想一些、多做一些
也许短时间会很辛苦
但是未来回头看一定会值得
为你们加油