giorno78你只是因为我说你不应该随意触碰别人小孩身体，就开口闭口就在说别人家小孩
很可怜。你说搔痒是败笔仅是因为这没效而且很多推文都不认同，而不是不该触碰对方身
体。
可是你自己到现在都搞不清楚状况耶。
至少我的孩子没有一个明知2岁孩子的表达能力不足还要他开口去拒绝外人，小朋友说不
出口大人也不帮忙开口拒绝继续玩，假装嘻嘻哈哈随便搔痒碰触别人小孩身体还不以为意
，上网公审别人是霸凌然后频频拿反对意见网友的小孩来酸人假意祝福别人小孩，结果在
现实中连对两个大班儿童都说不出“不好意思请借过，我们没有要继续玩了”的成年人妈
妈。
你是否忘了这里是妈宝版，大家都是几年经历的家长了，我们从宝宝能扶走开始便常常出
入各处共学教室、公园、育儿中心、游乐场，只要常带孩子出门都有处理过一些儿童冲突
事件。
跟你不一样，数十次大小冲突中我们有能力不去触碰别人小孩也能保护自己的孩子，利用
沟通解决90%以上的小冲突。
我们从来没有在冲突中随便以任何方式去碰对方孩子身体，偶尔动手也都是挡下危险或用
身体护住自己的孩子或拉开自己孩子。
我才搞不懂初期这种小冲摩擦明明可以并且应该用嘴沟通解决的事情，为什么要动手？被
指出不该随意碰别人小孩身体还理直气壮？
一直以来我们遇过不管认识或不认识的大孩子大多不明白小小孩没办法跟他们玩他们喜欢
玩的游戏，有温和的，也有鲁莽的会想玩追逐游戏、鬼吼鬼叫的男孩们。这时候大人的角
色就非常重要，要扮演帮小小孩说话的角色。
遇到小朋友挡住去路、挡住溜滑梯，就好好地说：“不好意思请借过，不然怕小朋友撞到
你喔。”
不想要跟对方玩危险的游戏，就说：“小朋友还小，还没办法跑那么快，我担心他会受伤
，没办法跟你们玩这个游戏。”
对方鬼吼鬼叫，就认真的跟他们说：“这样的叫小朋友会害怕就会不想跟你们玩，而且这
样耳朵会痛痛。”
不管对方有没有问题，不用在那边想会不会太不近人情、不想让场面太难看，只要不想玩
也大可说：“我们没有要玩这个游戏，要回家休息了/去玩别的东西了。”
如果刚好对方家长在附近，那在有僵持状况当然也可以找对方家长，不用像你那样默认对
方都是恐龙家长就提前拒绝沟通，可以大方先表明对方小孩霸占或冲突的行为，并提醒只
是要轮流玩，怕继续僵持两方小朋友可能会有冲突受伤，至少几乎没遇过家长放任自己小
孩可能会受伤的状况完全装死不管。
如果发生比较严重的冲突，当然也有各种方法可以处理。
还有我们跟大孩子玩常会遇到“他们以为小小孩可以跟他们玩平时他们玩的游戏，但其实
对小小孩来说可能是不舒服或危险的。”
当我们阻止多次后，常会遇到大孩子反问：“为什么小朋友不能玩OO呢？/为什么他不会
做这个呢？”
我便会解释：“小朋友现在才2岁，他们的肢体动作并不像5-6岁的你们那么灵活。你们现
在能做到边跑并往前跳跃，他们现在顶多双脚原地跳高10公分，你们可以不断奔跑但弟弟
妹妹却可能容易跌倒，所以跟你们玩这种游戏很危险。”接着建议：“如果可以，你们要
不要玩OOO游戏，又或者带着妹妹走但不要这样跳呢？”
我遇过几乎所有大孩子在沟通后都会调整玩游戏的方式。
仅有一次遇到故意一再欺负小小孩的大孩子，我们发现后也是大人立刻介入：“喂！请不
要再这样子做，你这样撞到小朋友很危险。”
几乎没有半个大孩子会继续他们的行为。
所以我一直觉得在未沟通前就在明显发现彼此认知不一样有小摩擦的阶段就粗暴地给别人
贴上“霸凌”的标签并不合适，即使不想沟通身为在一旁的大人也该当场出声处理，而不
是站在旁边感慨这就是霸凌。
还有你一再强调被霸凌，但是是你儿子先去追人，对面哥哥姊姊们都以为他是在玩鬼抓人
。你说那时候他一直是要找姊姊，那你有想过可以先挡着自己孩子牵着他去问姊姊：“姊
姊请问可以一起玩吗？”
后面游乐场哥哥们以为变成他们抓鬼，你有想过自己可以跟他们解释“我们没有要玩这个
游戏了喔。”“请不要挡住有点危险。”“弟弟想去找姊姊喔。”
你甚至在已经觉得他们玩法不妥时，还自以为很亲和力笑嘻嘻搔痒反逗弄他们要他们离开
，结果继续了这个游戏。就因为你这个互动，搞得明明有你这个大人在旁边，最后面哥哥
们还以为你们还在游戏中跑掉又跑来堵人又叫又吼真的没有很意外。反而庆幸那两个大孩
子没有学你的行为来玩，对你和孩子也搔痒回去，这样可能真的会让你的孩子受伤。
然后你一直说时间序，你说在这个时候你觉得是霸凌的萌芽，都已经定义这是已经有点严
重的霸凌意义。结果身为一个大人你在旁边感概霸凌但还是没有出声阻止这游戏不适合你
的孩子，或帮你的孩子解释他并没有要玩这个游戏。
最后建议在冲突时不要让那么小的幼童直面冲突当那个发声拒绝的人（这点真的有够怪）
。尤其宝宝语言能力或个性还没有那么成熟，这种事情真的很超出小孩负荷。
要练习可以在看相关绘本或事件发生后，大家情绪都平复下来时再来讨论事件经过，还有
大人小孩可以怎么做。
我平常会在之后与孩子讨论事件，便会跟她练习“当有人挡住你时要说‘请借过’。”
“当别人这样摸你，要跟对方说‘请不要摸我’、‘我不喜欢’”
“当遇到危险要赶快跑到妈妈身边。”
而不是气氛僵持古怪时还要小孩自己去面对。
※ 引述《giorno78 (天晴)》之铭言：
: 看了原po的内容 我几乎以为是我什么时候发文在板上了
: 最近也遇到类似的事情
: 两岁的儿子在公园玩的时候 看到陌生的大班姐姐 很自然地去找姐姐玩
: 姐姐身边还有两个哥哥 看起来也是大班的年纪
: 他们看到我儿子跑向他们 很快的就理解成鬼抓人游戏
: 我的儿子在追他们 所以我儿子是鬼 他们则到处乱跑
: 后来我儿子累了不想追他们 他们反过来要斗这只鬼
: 例如卡在溜滑梯的楼梯口不让我儿子上去
: 即使我抱着我儿子要跨过去也阻挡我
: 我假装半开玩笑的对哥哥搔痒 也坚持不让
: 后来我就带我儿子去别的地方玩
: 结果那两个哥哥就跟过来 在我放手让儿子玩之后 他们围着我儿子狂吼
: 这感觉就像之前鬼屋游戏 游客仗着人多反过来围攻鬼 要鬼继续来追他们
: 我觉得这样没意思 就把我儿子抱到更远的地方
: 但也从中认定 霸凌的事情会在不知不觉中发生
:
: 因为我儿子小他们不止一个头 他们就敢围过来吼叫
: 敢卡在路上不让他过去
: 还好我儿子天性开朗 只是不了解为什么哥哥要这样做
: 做父母的真的要小心这种在团体中随时会发生的霸凌
: