其实你描述的是两个行为，第一个是坚持某些惯例。第二个是不顺他的意立刻就大哭大闹
。
我会建议先处理后者，只要小朋友大哭大闹，我会等他哭，哭到空挡或累的时候，我会跟
他说，你要用说的不是用哭的。让他慢慢习惯都是用口语沟通。一开始一定狂哭闹，等他
哭完，有的时候会很久，三十分钟、一个小时都有可能，不需要生气只要等就可以，再用
问的说，你是要自己开门吗？他回答，对，不回答你就继续等。等他回答对的时候就可以
示范给他说，你可
以说我要自己开。这个过程要重复很多次，界线要踩得稳，规则要清楚：用哭的不可能自
己开，用说的，可以自己开。
不管什么坚持的行为只要用哭的，就都不要配合他，他不哭之后用讲的才跟他说可以。他
不知道怎么表达的部分，要先示范说给他看。
时间久了，就会习惯用口语表达需求。之后再回来处理坚持度的问题。
我教过非常多会哭到砸东西、呕吐的、撞墙的，比一般情况更难处理的，一样都可以教的
起来，所以耐心和等待最后的结果通常都是好的，然后记得自己的情绪要平和，不需要生
气。
※ 引述《ken198686 (ken)》之铭言：
: 小孩现在2岁半，最近几个月开始情绪越来越激动，举例来说，回家要自己用钥匙开门
，
: 如果大人先开门，下一秒马上大哭大闹，所有程序要重来一次，把门重新关好，把钥匙
交
: 给孩子，自己一步一步把门打开，这时小孩的情绪才慢慢和缓，但每天总是要哭个(很
多
: 事都很坚持)5678次，一整天下来耐心也就越来越少，从一开始好声好气的沟通，到最
后
: 就是让小孩自己先冷静，不插手处理，每天都很无奈...一点点小事都会哭闹
: 所以现在做很多事情都很害怕，导致做每件事我都很紧张会想很多，怕下一秒小孩又开
始
: 暴走，我也清楚这或许是叛逆期，但小孩对每件事坚持也让我感到很疲累...该怎么解
决
: 与小孩的问题？
: 补充：最近两个月小孩真的很容易为了一点小事生气哭闹，像是帮他剥好水果(前提是
小
: 孩没有提出说要自己剥)，突然就把水果丢在地上说要自己剥，捡起来又故意丢在地上
，
: 接着就大哭了，跟他说：好～让你自己剥，但又不自己剥皮。