※ 引述《a6598 (Je)》之铭言：
: 昨天我很难过
: 事情是这样的...
: 昨晚弄好两个孩子吃饭
: 帮二宝洗完澡放在客厅地垫上
: 等姊姊看完卡通再去洗澡的时间
: 我在旁边开放式的厨房洗碗
: 姊姊跑去抢妹妹手上的室内拖鞋大喊不可以拿
: 我看了一下，跟姊姊说：
: “不要用抢的，如果妳不希望妹妹拿可以用说的，或来请妈妈处理。而且妹妹拿拖鞋没关
: 系啊。”
: 说完我继续加速把碗冲好
: 才转头回来面对流理台的几秒钟
: 我听到了“啪！啪！啪！”
: 非常大的声响伴随着二宝的大哭
: 大宝则是拿着纸盒逃窜
: 我猜测是大宝拿纸盒猛力打趴着的二宝的头
: 后续免不了先厉声跟她说哪里做错
: 再好好理解她为何这样做
: “她觉得妹妹拿了不可以拿的东西，所以要处罚她”
: 但我不懂既然她都把拖鞋抢走了
: 妹妹手上也没东为何要回马枪修理她
: 总之我好好抱着她，告诉她“打人”不是一个好的处理方式，应该要请妈妈处理，而不是
: 直接揍人。
: 之后再跟爸爸好好讨论，希望他减少以打屁屁打手心的方式处罚姊姊讲不听的“第度”
: 二宝出生至今已经8个月
: 他们正好差2岁整
: 姐姐对妹妹的抢、压、拍，似乎没有停止
: 只有从原本的频繁降低到较少发生
: （我后来自认带不了两个，在妹妹6个月大后姐姐送幼幼班了）
: 我也一边看书一边调整自己的教养方式
: 但常常还是觉得好无力
: 是我教育失败吗？
: 我没有希望她能帮忙照顾妹妹
: 但只求不要一直欺负妹妹
: 妹妹昨天被爆打头我真的很心痛
: 姐姐也说妹妹出生后我们常常说“不可以”然后骂她，她也很难过
: 我真的很为难，因为妹妹还很小，一些欺负的行为是会危及生命（例如打头），我自认应
: 该要厉声教导。
: 有没有二宝以上的家长能跟我分享一下教养心得
本人二宝妈资历跟你一样长，
但不同的是我的大宝满3岁时，二宝才出生。
要照顾嫩婴又要处理届龄猪狗嫌的大宝，
真的很想撞墙。ORZ
例如：看到二宝要抱，就要我抱他洗澡，
喊著：我脚不要碰地板、我不要走路。
只能耐著性子哄。
虽然有这么头痛的时候，但大宝还是很爱弟弟的。
因为本人赏罚分明，只要大宝告弟弟的状，
问完原因确实有不妥处，我不会管二宝才8个月，一样训诫一番。
(就会看到一个咬著固齿器，呀呀叫的小孩坐在妈妈前面，
微笑着被妈妈念，然后哥哥在旁边看好戏的诡异画面。)
手足冲突有很多种，
您提的案例其实就来自“为什么我不可以，他就可以。”。
姊姊的行为可以理解，
因为报警(妈妈看到了)没用，所以动用私刑(自己打)。
二宝拿拖鞋，大宝发脾气，下次妳可以问原因，
若原本在家里就是需要被处罚的，就必须尽量一致。
真的不要常常认为大宝大了，理应要理解。
这种不公平的情绪跟年纪没有关系，跟大人的处理有关系。
举我本人的例子给你参考，
我跟兄姊差距有10多岁，在大哥的小孩出生之前我等于是独生女的状态。
后来他的小孩出生了，这时候我已经国中了哦~
那时候姪子、姪女们捣蛋不一定会被处罚，
他们可以拿剪刀，不会被怒斥而是“劝导”，
最常说的是他们还小，要计较什么？
我只觉得非常不公平，非常讨厌他们。
这时候的我身份是“姑姑”，但情绪是姊姊。
我妈曾经拿我的小被子给他们盖，我直接翻脸说那是我的、也大哭了。
我妈才正视到这个问题。
(因为是孙，教法较松跟子女还是有不同。)
而我自己的内在冲突呢？
因为念心理相关科系，内在冲突随着专业学习纾解。
所以这关系一直到我大学毕业，他们国小我出社会后，
才渐渐和缓，而有能力买东西给他们、会带他们出去玩才完全好转，
现在才变得有放假回家会跟我说、准备大学会跟我讨论般的紧密。
所以我觉得常常跟大宝说明二宝小需要照顾，
他也是这样被照顾长大的，常常跟他说爱他，
让他知道爱并不会因为这样而不见，
虽然生气处罚，但气的是他的行为而不是他的人。
不要常常说“不可以”，换说“你可以”。
就案例就是这样分享，希望有帮助。