图文网志好读版
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育儿的过程常常有一些奇怪的关卡要过
常常听到群组妈妈们在询问或分享
怎么戒奶嘴？怎么戒吃手？怎么戒被被？
我运气很好
我家两宝从小就不吃奶嘴 没有安抚娃娃或被被
连大家要费尽心思才戒得了的亲喂
我家孩子也是都在11个月大自动断亲喂
妈妈我还比较舍不得和宝宝亲喂时甜蜜的时光呢
不过我家孩子们唯一依赖的也就是妈妈我
什么都要我做 ㄧ离开他们就哇哇哭也是很头疼啊
如果大家有什么安抚孩子 增加安全感的好方法
欢迎推荐分享给我啊
说怎么多
其实是要分享一本我觉得很可爱也很有趣的绘本
鼻子里的手指头
https://i.imgur.com/ceTsKq5.jpg
就像戒奶嘴 戒尿布一样 有些孩子习惯手放到鼻子
延伸阅读：不要把手伸进鼻孔里
即使我们一直跟孩子说可能的后果
孩子们还是依然故我
毕竟他们还没办法连结到未发生的后果啊
而且习惯一旦养成了真的很难改变的
故事中的主角苏菲就是这样的一个女孩
她老是把提姆-她的左手食指，塞进鼻子里
爸爸妈妈其实一直提醒阻止他
也告诉他再这样下去她的鼻子会变很大
但苏菲无时无刻都把左手食指放进鼻孔里
苏菲的鼻子里没什么光线 但是里面既舒服又暖和
慢慢的，提姆把这个空间变成了他的家
在苏菲的鼻子-提姆的家里
提姆布置了客厅、厨房、卧室及泡澡浴缸
晚餐后，提姆喜欢坐在椅子上，靠着椅背
从他的书房挑本书来读 其中他最喜欢的几本是
《大坏指》《三只小指》和《拇指汤姆》
有一天，照着镜子的苏菲发现自己鼻子变超大
就像一般孩子她吓坏了于是大吼大叫
她说：“我的鼻子看起来像大萝卜”
妈妈说：“我们警告过你了，但你从来不听...”
延伸阅读：五味太郎-我说过了啊
苏菲问：“我该怎么办” 她想了好多解决的方法
喔，苏菲，妳自己有办法解决的
仔细看看，再想想你该怎么做
苏菲开始回想 她一整天里通常都做些什么事
她很快发现提姆只要一有空就会去拜访她的鼻子
提姆 你知道我的鼻子为什么会变大吗？
提姆告诉苏菲他已经把苏菲的鼻子当作自己的家
如果给他多一点时间 他还可以盖一座公园
拜托不要 如果你继续在里面盖东西
我的鼻子就要垂到地板上啦
提姆陷入道德两难 他想帮苏菲也想保留可爱的家
他告诉苏菲他的担心
苏菲保证她能做到提姆想要的
提姆说决定权在苏菲手上
苏菲认真的思考该怎么负责任的处理
即使她在思考也想处理
但还是习惯性的把食指放到鼻孔里啊
从此之后，苏菲对挖鼻孔这件事小心翼翼
而提姆现在有件外套，他再也不会冷了
他觉得舒服又暖和
苏菲也做到他答应提姆的
做蛋糕时先让提姆尝 阅读时用手指头指字
苏菲和提姆都很快乐 苏菲的鼻子也恢复正常
不过，现在家里有另一个人
还有很多需要学习的地方......
觉得这本书很可爱的点出了孩子无法改变的习惯
没有用教条式的宣导可能发生的后果
而是借由拟人化的食指（提姆）
和苏菲一起经历事件（挖鼻孔）并想解决的方法
当苏菲发现自己鼻子真的变大时
妈妈淡淡的说他们告诉过苏菲了
但过程中没有批评没有指责
就像正向教养中让孩子承担自然后果
很多时候身为家长的我们因为担心
会跟孩子说出很多可能但不会发生的后果
更可能带着威胁或警告的语气
但孩子没有经历（当然我们不希望他经历）
其实很难有所连结 甚至觉得爸爸妈妈骗人
但苏菲的妈妈相信苏菲能自己解决
也把她的相信传递给苏菲 让苏菲自己想办法
就像比马龙效应
当你相信孩子并给予孩子信心时
他们就也会相信自己并真的做到
所以共读完我也试着回想我自己的小时候
也在心里告诉自己下次遇到孩子的状况
要心平气和有耐心的去引导孩子
故事的尾声有个happy ending
苏菲不只让自己的鼻子恢复原状
更让提姆有了个温暖的新家
这样的结局让我跟孩子也更愿意一起正向思考
并一同找出解决问题的方法
而最后换成弟弟把手放到鼻子里了
看来这是很多孩子成长都会经历的过程呢
也让我家大宝会心一笑 （其实笑到东倒西歪）
了解弟弟所经历的 其实他小小的时候也经历过呢
也更愿意试着去同理弟弟的行为跟感受
（但真的需要时间 同理对三岁孩子还是很难啊）
跟大家分享囉