藉著这个主题
也想讨论一下
我最近也碰到这个困扰
我女儿是一岁半送去托婴中心
现在是2岁2个月
没错
她已经去上学八个月了
其实这八个月来
她大部分早上都要哭一下
十天里面至少有一半天数都要哭哭
只是程度上的差别
偶尔也会有平静开心走进去的状况
我也曾经担心过是不是学校有什么状况
但每天去接放学都是开心的
回家也会跟我分享老师教她什么什么
要找老师抱抱
问她喜欢XX(老师名）吗？也都会说喜欢
当然每天洗澡也不曾发现什么外伤
比起在学校受到什么不当的对待
我其实觉得她是真的单纯黏妈妈
因为有一次她洗澡时跟她的公仔对话说
“你为什么一直哭哭呢？因为你的妈咪去上班”
我们家是假日夫妻
所以孩子大多时候是跟我相依为命XD
加上她个性比较敏感
我觉得她是真的太黏妈妈所以早上这个跟妈妈分离的过程她无法承受
大部分的时候她进去就会好了
偶尔午睡起来会哭哭要找妈妈要回家
但大部分老师转移一下注意力就可以安抚情绪
少数有发生一两次无法安抚带到行政区冷静情绪
其实在两岁以前
她哭的状况我都觉得还可以接受
她有时候会哭着但是趴过去给老师抱
或者扁嘴想哭但是忍耐不敢看我赶快进去
但是两岁后
我觉得她分离焦虑变得更严重了
上学的哭闹变得有点严重
甚至连我换衣服她都会哭
因为妈妈换衣服表示要出门了
以前让她手上拿个食物或是玩具可以分散注意力
但最近这招也不太有效了
平常在家也是各种崩溃
也因为处理她的各种不要洗澡不要穿衣服不要这个不要那个
难免会延迟到她的睡觉时间
从八点睡觉到八点半
到现在大约九点左右会睡着
也不知道早上这个情绪不稳定是不是没睡饱的关系
我打算尽量恢复八点就寝看看
两岁的孩子懂得比较多了
自己的意见也越来越多
也很多人说两岁是人生第一个叛逆期
我觉得也许是这样的原因
最近孩子的情绪很不稳定
连带我也感受到育儿上的挫败
导致我自己也有情绪
说了这么多
其实这样的情况我很心疼也很无奈
因为现实就是她得去上学我得去上班
然后说实在的
她平常哭闹可以闹一小时以上
有时候我自己都会抓狂
我也很怕老师会不会受不了她
再者如果说是这个环境不适合她
现在这个时间点也只能八月让她去上幼幼班
但是幼幼班的师生比
老师能给她的时间又更少了
会不会让她更没安全感
最近这些状况严重困扰我
甚至让我也情绪失控
所以我最近读了一些关于正向教养的书
也拜读了罗宝鸿老师的正向教养学
现在正在读李崇建的萨提尔的对话练习
希望能从这些书里了解这阶段幼儿心理发展需求
也希望从里面试着找到适合我女儿的方式
让她的情绪可以更加稳定
也时时刻刻提醒自己我的情绪要稳定
才不会影响小孩
我不知道会不会有用
但是也是抱着希望试试看
跟原po还有其他版友分享
也想听听其他妈妈有没有什么相关的经验
先谢谢大家了