这篇文章意外回响很好，我想是大家心有戚戚焉吧！
能好好讲道理，谁想要对孩子发脾气？
耐心全用上了孩子却一犯再犯，为什么孩子听不下去？
这是我的孩子教我的事！
【讲道理无法纠正不良行为】许多人选择用讲道理与孩子沟通，却发现孩子不听话而感到
受挫...
举一个最简单的例子，你明知道抽烟不好，却还是选择抽烟，为什么呢？
答案是你“想抽烟”而不是“不知道抽烟的坏处”
所以我说了，孩子永远都发漏自己的心啊！
#蒙特梭利 #追随孩子
大人本质上也是发漏自己的心，有办法克制的原因是被社会磨练过，知道要有所取舍，但
在某些状况下仍然会选择不好的作法（像是抽烟喝酒吃垃圾食物）
不用跟孩子讲道理吗？也太恐龙家长了吧！
答错，我们当然还是要告诉孩子为什么这样不好，但不要陷在“说服”孩子的窘境。
如果你发现讲道理没用（或是孩子已经知道这件事的后果）
那么讲完就立刻停止，从“理性”转为“感性”去观察为什么孩子不愿意配合的原因。
来个 #亮亮案例。
亮亮小时候很常陪我做家事，总是跟在脚边，我在整理浴室时总爱跑去捞马桶里的水，弄
的衣服溼答答让我很苦恼。
我对亮亮好说歹说，马桶水好脏，溼答答会感冒，喷得到处都是妈咪会跌倒，始终没办法
遏止亮亮玩马桶水行为。
某次，我真的很失落..尤其是亮亮表达能力还不是非常好，很难完整沟通。
对着亮亮说：我准备了玩水玩具给你（提供预备好可以玩水的场景）你为什么就是要玩马
桶水呢，跟你说过很多次马桶水脏脏，会让你生病啊。
亮亮继续拨弄著水，洒的到处都是。
看到他的举动我很无助也很生气，忍不住大声的说“你到底在做什么！！”
亮亮告诉我：‘妈咪，脏脏（指）’
我低下头发现，亮亮正看着黏在马桶上的芳香剂。
‘脏脏’
我一直搞错重点，原来亮亮不是想玩马桶水，而是想要帮忙整理马桶，干净无暇。
“这个不是脏脏，是让马桶变干净除臭的啊”
‘脏脏啊，脏脏！’亮亮快哭了
我拔掉芳香剂后，亮亮闪著泪光灿笑看着我..
‘没有脏脏！’
从那次之后，我不用马桶芳香剂了，亮亮也不再玩马桶水。
切记，孩子最喜欢的人是你，他做了任何事情绝对都不是为了惹你生气！
成人对孩子的爱常常是有条件的..
你今天很乖，表现很棒，所以感觉特别爱妳（使坏的时候就orz）
但孩子不是..
无论你对孩子发过多少次脾气，甚至不小心打骂他，孩子始终会哭着要你抱抱，最爱的人
仍然是你。
如果你认为孩子明知故犯，不知悔改，请跳脱出理性的角度，感性的站在孩子高度想想吧
。