※ 引述《cclia (天天教养的摩擦 当然都多)》之铭言：
: 想请教大家
: 我的儿子三岁半
: 九月能读小班
: 语言自理能力都够
: 就是不会发ㄌ跟ㄣㄥ鼻音
: 比方说 打雷~>打人
: 妈妈来～>妈妈癌
: 虽然看文四岁前都还再发育
: 但还是学一些家长慢慢念让小孩多练习
: 比方说 我会放慢说 ㄌ～ㄌ～ㄌ～淋雨
: ㄌ～ㄌ～ㄌ～过来
: 让他慢慢看我的舌头
: 但他就只会咬住类似th的那种
: 就是不会弹舌头
: 想说再半年不改正
: 可能要送语言治疗了
: 想请问有没有小方法训练小孩灵活度
: 像网络说舔冰淇淋 舔棒棒糖之类的其他小撇步
: 感觉我们家弟弟很懒得用自己的舌头～～
建议妈妈，妳有疑虑就赶快去大医院挂复健科，再排语言治疗师评估，时间不等人！！
我小孩自2.5岁前，常被托婴老师提醒发音问题，并建议看医生，一开始家人都觉得应该
没什么异状，爬文也认为去医院就构音问题4岁才开始治疗，2.5岁去可能太早会被退货，
后来是另一个老师又再次诚恳建议，才去挂台中荣总复健科，一开始想说才2岁7个月时去
看构音，应该会被医生唸太过担心，结果医生竟然跟我说早期介入比较好，为了日后长期
语言治疗，医生也开立转诊单，可到家里附近的健保复健诊所做后续，家里附近的医生也
是同样的看法，早期介入疗愈，除了排语言治疗外也排了职能治疗（目前排队中....）。
同时也去中荣总由语言治疗师做评估，治疗师非常专业，在1个小时的过程里面，治疗
师诊断小孩是 气音无法送气导致构音问题，她认为虽然2岁8个月看构音问题的确偏早，
但是仍然建议做语言治疗，主要是针对发音或是口腔使用方法之类的，而不是要求字正腔
圆，所以还是需要先做语言治疗，而非4岁才处理...
诊所复健科医生有加开职能治疗，因医生也无明确说小孩是否有过动，好奇为何需要职能
治疗，医生仅用很欢乐的方式说：来听故事，看绘本，玩游戏...轻松带过，回家Google,
有其他医生文章指出有ADHD容易合并构音问题，故在中荣总的语言治疗师评估前，有先跟
她讨论这一块问题，在过程结束后，治疗师依她经验认为 小孩有过动“特质”，一开始
，单纯的臭零呆,最后及早发现过动特质，觉得很庆幸,更印证医生说的早期介入比较好！
总而言之，妳已经看见状况，就赶快寻求专业资源介入， 大医院挂号大概一个月，治疗
师评估又一个月，真正上课等约半年....现在3.5岁去看也医生加上排队时间刚好4岁，所
以，现在去看最好！！
诊所的复健科好像没有语言治疗师评估，直接由医生判断后排上课，中荣总是医生评估（
一般看诊）完后，再排约语言治疗师仔细评估，以上供妳参考！！