大家好，
因为我的小孩现在在念竹东道禾，
所以朋友转了这篇文章给我看，
看完后我思考了几天，决定还是回文一下。
先说明，我只是自发地分享自己对道禾的感想，
不代表任何学校的立场，
而我最后决定回文的动机是因为，
我所看到的道禾和文中真的很不一样，
我想提供另一个2019年的视角供大家参考。
我的孩子是今年八月入学的幼幼班新生，
现在的竹东道禾有两个幼幼班，都在一楼，
从第一天上学至今，他没有哭过，也很喜欢上学，
老师每周五都会汇整当周的上课照片，
照片中我儿子看起来也都是开开心心或专心上课的样子。
入学前，生活很多能力诸如吃饭、穿鞋、刷牙之类的，
几乎都要妈妈帮忙，也还没戒尿布，
但现在上学三周，他变得更愿意自己动手做；
老师还没提到要戒尿布的事，
而是跟我说：“妈妈我们一起努力，一天进步一点点，他今天已经会自己穿鞋子囉。”
或是，“他今天很棒哦，自己坐着把早餐全部吃光光。”
感觉上，老师似乎是在引导我儿子逐步学习，
先学会自己吃饭、穿脱鞋袜、刷牙，
目前为止，我的确也能看到他的进步。
老师好像没有用物质奖励，
而是用抱抱或飞高高的方式鼓励小朋友。
每天载他回家的路上，我会跟他聊在学校发生的事，
他会愉快地跟我说吃了什么、玩了什么，
最后问他明天还要不要上学？他的答案都是肯定的。
他说学校好玩、喜欢老师。
阿公阿嬷外公外婆也说他上学后变得很活泼、开朗，
我自己也觉得他越来越爱说话、越来越会表达。
而接送的部分，早上是我先生送，所以我比较不清楚，
但傍晚都是我去接，每次接他时他都在玩，
有时候工作忙，六点多才到，他看到我时会笑着说：
“妈妈，我还想玩积木，我不要回家。”
然后我会跟老师聊他的状况，
在我提到儿子晚上不睡觉时，
老师给我很多具体的建议与方法，
那次跟老师聊了半个小时，
已经超过老师六点半下班时间了，
但老师依然很有耐心，直说没关系，
还告诉我如果晚上回家遇到什么状况都可以line她。
昨天新竹下大雨，要接他上车时，
行政老师看到我抱着他撑伞要走去外面开车，
立刻拿出一把大伞说：“妈妈您先走，小宝贝我牵着，我们一起走过去。”
老师还撑著伞，让我抱小孩上汽座绑好安全带后才离开，
当下很感动也很感谢。
儿子上学三周以来，睡眠和食欲也变好，
长高2公分、体重增加1.4公斤，
现在什么蔬菜都吃，变得比较不挑食，
活动力也有提升，
认知能力也进步不少。
我还跟身旁的朋友推荐竹东道禾，
因为目前为止我们真的很满意。
另外，竹北道禾我不清楚，
但竹东的道禾每个小朋友都要自备两条擦手巾，
早上的水果也是分装在各自的碗里食用，
而衣服若脏掉湿掉，老师会帮忙更换，
家长要准备三套换洗衣物放在学校。
大概是这样。
我真的不是拿什么好处才po文，
这些都是我自己的感想，
而我也是发自内心地喜欢这所学校和接触过的老师。
祝大家都能找到理想的幼稚园～～
※ 引述《yayin (选择与坚持？？)》之铭言：
: ★竹东道禾幼儿园番外篇(道禾下)
: 好!!来补充5年前竹东道禾幼幼班遇到的事…
: 当初大宝第一天上学，本来情绪都很稳定，因此一个小时后我就决定离开等中
: 午再来接，但因为教室在二楼，我一下楼就发现小孩冲到楼梯口开门要跑下来
: (当时2岁他还不太会自己上下楼梯)，这时我赶快冲上去把他带进去给老师(老
: 师完全没发现)，并跟她说这件事，请他们不要让小孩自己下楼太危险了!10分
: 钟后我又要离去，下楼后一转头…我儿子又哭着跑出来开门要冲下楼，我只好
: 回去抓他…就这样来来回回4-5次，大概过了1个多小时了，但没有老师想处理
: 照顾问题(这时只有我儿子是新生，其他都是就读几个月很稳定的旧生了)，这
: 是我渡过惊险的第一天。
: 回家后，我用了一整个下午跟儿子沟通，请他不要开门冲下楼，妈妈中午吃完
: 饭就会去接他，他也答应了…所以第二天我很顺利的9点就离开了!
: 中午我去接他时，主教老师(年纪至少50岁)第一句话就问我：他尿尿不太会说耶，
: 你回去要多训练。我跟他说:喔!对…他才两岁出头刚戒白天尿布1个多月，
: 加上陌生的环境可能还不敢跟老师说，应该会慢慢变好。我就准备带孩子离开了
: 离开前…照惯例老师会要求抱抱孩子，这时我儿子死都不去给主教老师抱，
: 但却愿意给助教抱，然后第一天放学有答应老师隔天要再来上学，今天完全不说话。
: 上车后，因为我儿子语言能力非常好，他除了睡觉，其他时间嘴巴是停不下来
: 的><”~但这一天，一路上我问他什么他都不说话(因为我有幼教背景也是教育
: 硕士)，我直觉不太对!中午接回去请爷奶先让孩子午睡，我要赶回去上班…下
: 午我公婆打来说孩子很难入睡，一个午睡起来哭4-5次是发生什么事了??这时
: 我又更感不妙，回家后一时也问不出发生什么事，只是一直说不要上学!这天
: 我又更感不妙，回家后一时也问不出发生什么事，只是一直说不要上学!这天
: 晚上他半夜起来哭不要上学至少7-8次，对我的敏感度而言…这绝对不只是分离
: 焦虑会出现的”恐惧”现象，我花了近两天(刚好是周末)慢慢的引导让他说出
: 发生了什么事…
: 原来是因为他尿尿来不及跟老师说而尿下去，主教老师很凶的骂了他，还警告
: 他不能再尿下去!!也许大家看到这里觉得我去退学也太小题大作了…好吧!!大
: 概是我的幼教雷达发作，告诉我老师对幼幼班的孩子在还没建立情感依附前，
: 就用权威去威吓孩子让她恐惧上学这件事，是非常非常严重的!!也让我想到我
: 第一天在学校陪我儿子半天看到的情形，9个旧生对老师是一个指令一个动作，
: 不敢嘻笑也不敢跟我聊天，两眼发直望着老师…我完全不想让我的孩子被教成
: 这样!!超可怜的!!Orz
: 最后我去跟园长谈退学时，老师居然已经先跟园长说妈妈太保护了不放手，我整
: 个火了跟园长说:难道我眼睁睁看着儿子滚下来还走得开吗?如果你们有老师跟出
: 来带他回去，我干嘛要冲上去?园长顿时闭嘴…我又问园长：你们幼幼班两岁儿
: 都会自理尿尿不包尿布也不会尿下去吗?我儿子两岁就戒白天尿布我觉得很好了，
: 但来到新环境总是会紧张来不及，为什么第一天老师连这个都不能包容??园长
: 避而不答…我的直觉是这老师应该很”资深有背景”，总之…我就只想离开也
: 不想讨论老师的问题了!
: 总结这两次道禾的经验，我只能给想让孩子就读的爸妈建议，学校硬件很棒没错
: ，但对幼儿园的孩子(尤其是幼小班的)，好的老师才是最重要的。这个园所给
: 老师”太大”的权力，几乎两边的园长都是一样的…管不动他们的老师!!当事情
: 发生时，不会有人可以协助家长寻求解决之道，最后只能摸摸鼻子离开~~然后开始
: 面对新竹竹北找不到园所就读的窘境!!哈哈…总之就是惨痛的教训，我不会再推荐
: 面对新竹竹北找不到园所就读的窘境!!哈哈…总之就是惨痛的教训，我不会再推荐
: ”任何”道禾体系了!!我被伤害太深…><”
: 终于写完了!!感谢大家耐心阅读啊!!^^