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今天要说的主题是
【玩具适合的年龄】
其实身为一位职能治疗师
至今没有特别去按照玩具上的标示年龄来教小朋友
那，究竟为什么玩具上面还要标示年龄呢？
【状况一：太危险惹】
上网查了法规
发现规定玩具如果有一些
可能会构成婴幼儿危险的零件
就要标示0-3岁禁止
目的是怕婴幼儿在靠口腔探索世界的时候
意外吞下了玩具的零件
（其实我想到我小时候还真的有吞下一个玩具零件过，幸好后来有确定它出来了）
我们在治疗帮小朋友上课的时候
很常拿出所谓的危险玩具
如：黏土、剪刀、串珠...等
这些东西听起来
可能会让小朋友不小心吞下去或是弄伤自己
但因为我们做到了“陪伴”
在进行活动时视线不会离开孩子
手的位置也都摆在孩子的手附近
甚至抓着孩子的手一起做（如：用剪刀）
所以没有危险的事情发生过
其实除了玩具
我们生活的周遭不也是充斥着危险吗？
所以作为家长的
除了陪伴孩子玩玩具较安全之外
平时也要把危险的玩具
或家中的物品放到家中孩子不容易取得之处
否则一旦遗憾发生
可能会一辈子带着对孩子的愧疚活下去
【状况二：太难了】
这也是可能的情况之一
游戏的设计者认为此游戏
一定要几岁以上才可能玩的起来
例如：桌游中的闪灵快手、德国心脏病
但这个就没有状况一需要那么小心奕奕
反而可以让依规定年龄小一两岁的孩子开始接触
那接触的方式可以
不一定要按照原本规定的游戏方式去玩
如，闪灵快手的年龄规定是8岁以上
可以让4岁的小朋友玩认颜色的游戏
如：说出玩具的颜色、说出卡片中有什么颜色
或是接龙的游戏，如：两张牌一样有绿色，就可以接龙。
而德国心脏病的规定年龄是6岁以上
但其实可以更改游戏规则，例如：让5岁的小朋友看到草莓就按铃，看到香蕉就拍手
【状况三：有标示年龄范围】
这个我觉得是最棒的
不会让买的人觉得一定要几岁才能买
上次看到一款动物拼图
上面写着2-4岁
里面的内容有不同片数的拼图
例如三片的2岁可以自己独立拼完
五片的4岁可以自己拼完等
另外因为主题是动物
其实也不一定要让孩子拼拼图
可以外加认识动物的功能
【总结】
看这篇文章的人
不知道你们原本会不会注意玩具上的年龄呢？
抑或是会特别注意而不敢帮孩子买呢？
希望可以破解一些迷思
让大家觉得
职能治疗师玩的游戏一点也不难！