Re: [宝宝] 教养认知的冲突

楼主: kateyin (kate)   2019-05-04 15:41:22
看完原po妈妈之前的文章,还有版上网友的意见后,分享一下心得~
我也有一个正值三岁半的孩子,从幼幼班开始入学,目前在读小班,面对这个刚从半兽人
慢慢进化成人类的小鬼,我也跟绝大多数的父母亲一样经常生气(三岁半的孩子会惹恼大
人的点实在太多了啊啊啊)~ ( `^될 ) )~
经过多次的修炼,每当在生气的当下,我会先反省问自己,究竟生气的原因是:
1.孩子真的做错了(还得区分他知不知道自己这个行为不对?)
2.他没有错,但是行为不顺我的意,给我添麻烦所以老娘生气~(是的,我就是个一样三
岁半还很幼稚的妈妈)
就这次讨论最多的幼稚园回话事件来说,就文章中原po妈妈所讲的,孩子平常吃饭正常,
但今天突然发生了吃很慢的状况,在我的认知中这个叫做状况2,他的行为不顺老师的意
,孩子本身并不是犯错~
试问,我们大人有几个每天都在固定时间内把餐点全吃光,完全都没有身体不舒服/心情
不美丽/食物太难吃,而吃不完的情况呢?
原po孩子说:
1.你不可以这样跟我讲话
2.我要回去告诉我妈妈
就第一句话来说:
这次事件中,幼稚园老师在管教上的用词,我认为有很多可以讨论的空间,当孩子面对师
长的管教方式觉得不认同时,他提出抗议与反驳,不好意思~我真心认为没有错!没有错
的原因在于,他有权力对他认为不正确的事情提出意见,孩子只是在表达他的看法而已,
婆婆要说他“不服管教”也没有错,因为管教的方式本身就有问题,版上有些人不也认为
老师跟婆婆管教的方式有争议,那为何要对孩子提出反面看法时感到生气呢?
对于三岁半的孩子来说,他们的语言表达方式是很直接的,他不像我们这些(已经被现实
教训过变得很社会化)的大人,懂得用温柔委婉的方式讲话,所以无须过度用恶意去解读
孩子们的用词遣字
而第二句话,我要回去告诉我妈妈:
说真的,每个孩子的个性不同,会说出这句话的背后动机也会有所差异,究竟是心生不满
所以威胁?觉得不正确要告状?心里觉得委屈但宝宝会跟妈妈说?
或者是其他千奇百怪的原因?我想只有最了解自己孩子的原po妈妈才会知道,我们这些大
人又何必以自身经验不断脑补一个三岁半孩子的动机呢?
建议原po妈妈,客观评估自己孩子在这次事件中的心态究竟是如何?该责备该导正的地方
千万不要手软~
然后加强孩子遇到问题时的处理与说话方式,帮助孩子适应这个社会的文化与习惯,在独
立思考与尊重他人之间找到平衡点!
※补充一下,虽然我也不赞成老师的处理方式,但幼教老师真的很辛苦,我们当父母亲的
都会经常抓狂了,更何况是老师~
管教方式可以再讨论,只要不是太过份的肢体或语言暴力,我都还可以接受~
我会告诉孩子,无论在外面发生什么事回来都要跟我说,大人不一定都是对的,他们也会
有做错事情的时候,我们除了要知道怎么保护自己外,也要适度的原谅跟包容别人犯的错
,如果有问题回来再我们一起讨论!
共勉之~
作者: lemongrass36 (尊重包容多元)   2019-05-04 17:22:00
谢谢Kate 妈咪,我的想法也是和妳一样。事后我有跟小孩沟通,告诉他说话很重要,同样要表达一种意思但是却有很多表达方式,我们要用比较委婉且尊重对方的话来让对方知道我们的意思,我完全没有不尊重或指责老师,我发文其实是不喜欢所谓的以小见大、不服管教,并以一个三岁半的小孩脱口而出的此句话无限上纲。针对部分推文,我也会调整平常教养小孩的模式,和孩子的爸取得共识,有需要改正的地方我也会做修改,谢谢大家的意见有哦,老师平常也会跟我小孩说要带去什么老师那边,那位老师也曾对我小孩说类似我以后不理你了的话,现在每每遇到什么不能接受的事他都会这么说,甚至说坏妈咪臭妈咪,我在幼儿园也曾听到老师说哪个小朋友不听话要带他去哪位老师(通常都是该小孩接触过比较惧怕的老师班)
作者: mandyjasmine (妹娘)   2019-05-04 17:48:00
推。我不会把三岁小孩讲这样的话当成挑衅(但大人听到的感受肯定不佳),我觉得年纪的缘故还不够社会化,需要引导恰当的应对
作者: katherinetao (凝璇)   2019-05-04 19:14:00
就是因为孩子三岁表达能力不好 所以才要教 本身找靠山这件事情 是对的吗?我抱持着大疑问
作者: ireneyauizan (爱宝贝)   2019-05-04 19:24:00
非常认同这位大大的见解!谢谢分享!
作者: mandyjasmine (妹娘)   2019-05-04 20:56:00
我觉得找靠山应该是本能XD。就像怕了会想找可以依靠的人;饿了也会找能提供食物的人

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