大宝3y3m
他玩办家家酒或角色扮演或编故事时
有些行为让我觉得很累无法放松地玩
不知道那算无伤大雅的玩笑
还是需要引导的品格问题
例如
他排了几张椅子叫我去搭火车
我快到了时
他就会说：“开走了！”
当人说那不搭了不玩了
他又会说
又有位子了
例如
他在家里的小型溜滑梯
要叫我拿着他的娃娃们让他们溜
他溜下来后会说轮到哪个娃娃溜了
等我带着娃娃过去
他又会抢在前面说我还想溜耶
反之
他也会故意叫我带娃娃插队
然后自己去纠正娃娃
例如
煮饭游戏
他会故意说还没熟耶
当大人说这样吃了会肚子痛
他就会说小猪吃了耶
小猪肚子痛
当你说不会啦， 小猪知道不能吃
他仍会一直跳针：小猪还是吃了耶，肚子好痛唷！！
例如
医生游戏
他带乔治看病
医生说要吃药唷，鼻涕才不会太黏，就又要再来吸鼻子，就不能出去玩了
他就会一直跳针：乔治不吃耶，乔治还是不吃耶，他又要看医生了
例如
说故事时他常会跟着编
但常常就是编成
小鹅又乱跑迷路了
他还是乱跑耶
他不听耶一直乱跑
他打破杯子了耶
一直打破又打破
我想讲个温馨励志类的
都会一直被他搞歪
例如
看巧虎的危险超人有一段说
爬高很危险
只要影片出现危险行为
安全超人就会出来唱首好玩的歌
所以他就故意爬一点高
叫我演安全超人唱歌
以上事件，对外的，例如插队、打人…都不会真实发生在他身上 ，出外跟人玩也不会做
，但他角色扮演时，对象往往都是喜欢赖床、挑食、没礼貌……做不到那些我们大人会提
醒的事，而他都是做得最好的那个，他想要看他的对象演出肚子痛、难过的样子
例如上次要阿妈被踩到脚，演很痛的样子
之前看发展的书，说孩子这年纪本来就是最喜欢的词是打破、坏了、跌倒………诸如此类
负面的用语，所以不那么看重，但最近他整天都这样，我觉得脑子好累，累的是纠结到底
要不要管，纠结这是正常发展还是行为偏差呢？而且我也想培养他的同理心啊？恻隐之心
不是人皆有之吗，但他怎么好像有点相反啊？常边玩边担心着。
另，也担心他是不是没自信，要靠贬低别人来提升自己的价值呢？
不他跟我和先生玩的时候比较不会这样，通常会这样都是阿妈来的时候，几乎整天都听他
在用嘴巴叫那些娃娃去做不好的事，尤其是阿妈来得频繁的那阵子……所以我想，也许是
习惯，要引导他也是可以的，只是又怕是限制了他（因为我问的一些妈妈他们小孩说故事
就是照着大人教的说）。
我目前是会揣摩如果我是他玩伴， 会怎么互动，来引导他玩得正向一点，例如他叫我拿
小猫抢小小兵的火箭，我会说：老师有教我要用借的，要等待，或是先玩别的，你玩好可
以借我吗，不是说教的方式，但一天玩下来真的好累人啊
大家和2.3岁小孩玩会这样吗？