Re: [宝宝] 请问送小孩上英文绘本课

楼主: claire7715 (~claire~)   2019-04-19 15:36:55
※ 引述《Jehey (夜未央)》之铭言:
: 请问大家带英文绘本的时候
: 都是自己和小孩共读
: 还是送去上绘本课呢
: 因为我小孩很好动
: 本想自己带但是很有难度
: 所以就想说报名让他试试看外面的绘本课
: 请问大家会推荐让小孩去上绘本课吗?
: 我唯一的担心是小孩会坐不住 不受控
: 虽然说要试试才知道 但还是想听大家的心得
: 另外若绘本课要选中师好还是外师好呢?(还是没有差别呢?)
不知道妳的孩子大概多大呢?这个版应该是两岁以内为主居多,我八个月带儿子去上混龄
音乐律动,然后一岁两三个月左右带去上外师英文绘本课,目前一岁五个多月,我刚好今
天有写心得在我脸书,我跟妳分享一下。
当然还有我之前很无聊参加抽奖,却抽中的四堂课免费课程,我也可以分享给妳。
我真的很喜欢周一英文绘本幼幼班的义籍老师,虽然她是意大利籍,不是英国或美国籍,
但是她非常漂亮,又会打扮,果然是名牌之都出生的人,当然那些是她从小就习得的天赋
技能,更重要的是她对宝宝们非常有耐心跟爱心。
因为多少会有口音的问题,有些人会介意非正统美式发音或是英式发音,但是我带宝宝去
上英语绘本并不是要宝宝多会英文,或是英文有多标准,我单纯是让宝宝找去玩的同伴,
然后老师拉主key,其他妈妈宝宝可以一起玩的地方,比较不会有争吵打闹事情发生。
虽然我还是有倒霉的遇到来代课的妈妈不管小孩,让她已经会说话两岁多甚至可能三岁的
女儿,一个人打了四个宝宝(其他都是两岁内,然后还在呀呀啊啊)最后被制止原因是她
打了我儿子,我吼过去,还要求她跟每一个被打的宝宝道歉,她妈妈才开始隔离她。
其实之前她打别人我都有旁边温和的说:妳怎么可以打人呢?还有她在对她一开始抢东西
然后反击的弟弟两人拉开后,她没事就偷打,对方打回来然后她要反击被她妈妈看到抓回
来,一直说弟弟打她,被我拆穿说:是妳先打别人的,人家才反击,我前面都有跟她说不
要打人之类,结果她后来敢动手我的儿子.....我才吼过去。
然后对方妈妈才隔离自己的女儿,这边好像说太多,但不说搞不好有正义魔人认为我不能
吼别人孩子之类,这女孩都巴其他宝宝的头,她妈妈不知道有没有发现,反正被巴头孩子
的妈妈没作声就当算了,然后都是超级温和到夸张的口吻说:不可以唷~~~
我实在不知道这样的口吻真的可以成功制止孩子的打人行为吗?但看起来是没有的,因为
共学只有六个宝宝,就四个被打,而且还是在别人妈妈前面也敢巴头......好在只来代课
一次就没再来,可能怕这个时段遇到我吧!= =+
这边上课有时候代课的人比较多,很多人抢不到名额,只能看到固定上课的妈妈有事情来
代课,所以偶尔会看到新面孔,才有上述那个女孩的事情会发生,但目前也只发生一次,
然后老师也有跟主办反应有打人的女孩,主办也会处理就是了。
我周一给我儿子上英语绘本幼幼班,都是1~2岁的宝宝,周二是贝X老师的音乐律动,这是
混龄的班级。(贝X老师是台湾人,是音乐老师,以前教钢琴,也有修奥福之类的课程)
其实义籍老师也有混龄的绘本班,但我觉得音乐律动已经是混龄了,让他多认识跟自己差
不多大的宝宝也好,所以怎样都要抢到幼幼班的名额,每次开课只有八组,妈妈我还设闹
钟抢课,简直比当年抢飞盘跟跳跳床的体育选课还认真。
之前有个知名的XXX开放试上名额,我居然抽中了!免费四堂课,也都如实上完,我今天
来分享一下这三个差别跟想法。
以下是我的文章:
我八个月就带宝宝去贝X老师的音乐律动,从一开始都是大哭,直到10-11个月开始进入状
况,非常享受在音乐的过程乱跑,贝X老师也不会强迫式要求孩子,她都让孩子观察跟自
己主动学习音乐,整体而言,是非常适合学龄前的孩子,大家自由自在的玩乐,而且每个
孩子的母亲都在场,也不用担心因为混龄会有大欺小的事情发生,也因为混龄,宝宝一岁
快一个月学会走路,然后也学会好多好多事情,这是我非常满意的地方。
这边上课的人比较固定,很少会有不认识的代课,所以都会知道每个孩子的差别,妈妈都
会教导对小宝宝要轻轻的之类,然后我印象中二宝上课可能几个月带来不算钱吧!老师是
自己出来开课,一堂350元,跟其他系统下的老师收费比较偏便宜,当然啦!我也听过上
超级知名课程的妈妈就会说:同工不同师傅这种话,毕竟人家一堂花了700-800元......
我儿子目前上音砖课,他大概知道敲音砖。
从一岁两、三个月我发现义籍老师的课程,本来第一堂课我是不喜欢那个教室的,因为推
车是在我看不到的地方,但后面第二堂、第三堂,我发现老师的耐心跟爱心十足,而且每
一次上课的内容没有重复,再加上一堂185元的收费,平常节俭的老公都说:这是折腾老
师吗?就知道老师有多佛心,然后加上爱心、耐心跟每次上课的教材都是老师自制,而不
是去买现成的东西,就可以知道为什么我会不在意推车看不到这问题,好在最近换了新教
室,环境更好之外,推车也在看得到的地方,而且老师知道我儿子是一个不会跟其他宝宝
抢先去前面翻动动书或是抢著先拿东西的孩子,她都愿意自己走到他面前,让他去翻或是
给他手作的东西,而且她知道我儿子走的时候都会非常热情Kissbye ,老师对我儿子再见
都会热情的回应Kissbye ,这是别的宝宝没有的地方,就知道她都有在注意每一个学生状
况,这也是我超喜欢她的缘故,上次上课要回家的时候,她的音乐刚好播放之前教的one
little finger 的儿歌,她发现我儿子知道put finger up跟 put finger down手指头会
指上指下,她也超欣喜的称赞我儿子,现在也愿意给老师抱抱,以我儿子这样谨慎的宝宝
,愿意给抱抱表示信任老师。老师也有在其他地方上课,一堂是300-350,可能教室的关
系收费比较高,但我还是觉得300-350,也很佛心了。
最后我来分享上免费课程的XXX吧!(马赛克码满)
这是标榜协助孩子学会团体生活的地方,一堂课也是一小时左右,但是这一小时塞了好多
好多的东西,玩乐器、认识蔬菜或是车子、肢体协调走高走低爬爬、涂鸦、吃点心......
通通塞进这一小时内。
我儿子本来就是有偶像包袱,在外面形象根本模范生,原本就是非常规范的孩子,在这边
也一样可以依照着规范,甚至可以比已经在这边上课的孩子还要守规矩,但是这不是我想
要的,宝宝在这里不能乱跑乱走,只能在妈妈腿上,有些可以活动的课程也是妈妈协助带
领,吃点心是小饼干,偏偏要求要用汤匙一颗一颗吃,我认真想问:谁会用汤匙吃饼干呀
?就算是要小朋友会用汤匙,也不是用这种方式吧!义籍老师都是让孩子用汤匙在水中捞
球,然后放到跟球相同颜色的盒子内,一样训练宝宝手部小肌肉的协调性,怎么会是用汤
匙吃饼干这种方式呢?
再者玩乐器,有些根本塑胶乐器,是最没有质感与手感的乐器,然后还要有规范的:摇一
摇、玩一玩,停~在肚子,对!没看错,停了要放在肚子上,这是什么怪招?音乐不就是
没有限制才能创造快乐的东西吗?这边随便摇来摇去也算音乐吗?我很存疑?
当然他们也有让孩子爬来爬去练习手脚肌肉协调的活动,这边还算不错,但实在是其他内
容太制式,而且太远又太早上课,我不希望宝宝才一岁半就变成制式宝宝,所以我没有报
名,而且我觉得我儿子的规范比在那边上课上很久的孩子还要规矩,我干嘛花这个钱?宝
宝能够自由自在快乐的时间其实很短,大概是上大班、小学前,也才短短5~6年,一岁半
我如果让他就来这边,或许我会得到一个乖宝宝,但我可能让他提早失去创造力吧!
虽然这边上课的内容我没有很喜欢,但毕竟我当时是自愿抽奖抽中,我如果没有带宝宝去
,名额就是占据了其他没抽中的人,所以四堂课我都没有迟到,而且如实上完,老公觉得
如果儿子没有喜欢就不要去了!但我认为我上完也是一种态度,这是我很简单的身教,自
己做了决定要自己负责完成,这也是运动家的精神,即便痛苦跟不悦,完成也是一件有意
义的事情,就跟我上其他两堂的共学,我几乎没有迟到过,这也是我作为身教的方式,我
们都是提早到居多,甚至我们家离教室还算远,我们也常常最早到达,虽然大家因为有孩
子有可能被拖延出门时间,但身为妈妈这种不迟到的身教从小做起,我相信宝宝从小跟着
看,也是会懂的。
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这是我分享我上三个课程的心得,对不起我不能跟妳说是那边上的课程XD义籍老师的课很
难抢,贝X老师那边也满了,XXX我怕因为我不喜欢的地方,导致其他人对他们评价不好,
毕竟只是不适合我的宝宝,不见得不适合别人。

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