想分享一下我的经验(但其实我也只有两个小孩，样本数不多)
对我们家孩子而言，书本是玩具的一种，
中文英文不重要，对他们来说都是火星文
2y时我会特意挑图片大又鲜艳，
3y开始能理解故事后，转挑故事性强的，内容是重点，
我家喜欢佩佩猪，我买了很多佩佩猪的英文绘本，老鼠梅西的第一次体验系列之类
只读英文，他们看图也津津有味，
平常还会自己拿书出来自己念火星文
我觉得前篇版友推文讲的很棒
妈妈可以先想一下自己这样做目的
是在忙碌生活中抽空有品质的陪伴孩子?
(我自己的定义啦，陪孩子玩家家酒我都很厌世很想睡)
想提供孩子更多知识?
要孩子英文语言程度赢在起跑线?
是想要像部落客一样列出孩子很长串的书单觉得一起完成了一项挑战很有成就感?
对我来说读英文绘本只是因为相对来说品质稳定免费资源多
妈妈陪伴起来不无聊，(我英文程度没很好^^"，听佩佩猪卡通学英文)
还有你提到犰狳，我推测是"Good Night, Gorilla"
那本书我觉得连中文都难念了，别说是英文，
不是你们英文共读效果不佳，而是那本绘本太难发挥了啦XDDDDD
期待这系列有更多人分享经验
※ 引述《murmurduck (莫忘初衷)》之铭言：
: 小孩目前2y多一点
: 很喜欢一起共读
: 最近偶然参与了几次婴幼儿的英文活动
: 觉得小孩还蛮乐在其中
: 回家也会一直唱活动教的英文歌曲和单字
: 因此我有了想用英文共读的想法
: 然而我的英文能力蛮贫乏的
: 顶多是依照读本印刷的文字
: 朗诵给小孩听
: （有些单字是第一次看到的 得提前查单字
: ex.犰狳的英文 我连中文都不太认识了QQ)
: 不比用中文共读时 能按图自由发挥
: 从而英文共读的效果不佳
: 小孩也很快就感到无聊
: 急急把书阖上 说这本念完了
: 而跑去拿别本或做别的事情
: 不知道有用英文共读的妈妈
: 能否给予建议和经验分享的
: 另外想请问英文歌曲的部分
: 有些歌词可能因为发音或是听力的问题
: 小孩会自创歌词乱唱
: 例如ABC 最后两句歌词是
: Now I know my ABC's
: Next time won't you sing with me
: 小孩都是唱阿妞阿妞阿妞妞 阿妞阿妞阿妞妞
: 这有需要纠正或刻意教她正确歌词吗？
: 希望有人能帮忙解惑
: 感谢感谢