本来想用推文的
后来写一写发现内容太多
决定还是用回文的方式好了
身为国小阶段的老师
觉得看到部分版友的观念，让我想沟通一些想法
相信板上的妈妈都是很重视教育的
生了老大以后
我一边揣摩著育儿的种种眉角
一边想着班上那几个特殊状况的孩子
他们小时候也有人这样试图了解他吗？
另外也让我更能体谅身为家长的难处
能更了解所谓的妈妈心
看到很多孩子一路从天真无邪的小一生
在家长的漠视及外在环境的压力下逐渐长歪
比如毕业旅行回来又累又冷又下雨
家长在家里等着要女儿自己走回家
比如课业还不太会
安亲班就出了一大堆一大堆的考卷进度跟评量
让孩子练习到麻痺
眼神中失去学习的光彩
但不是所有青春期孩子都是电视新闻上看到的那样
也不是所有的孩子都是坏孩子
如果国中生都会是坏孩子，那这个社会还会有好人吗？
我们都是国中生长大的
我们的孩子未来也会成为国中生
我当然知道有很糟糕的孩子
但我看到的是有更多孩子希望能遇见懂他的大人
承接住他在风暴期中的困惑。
孩子不能选择自己出生在怎样的家庭
但我们可以选择自己不要当一个冷漠的大人
也不要说，那是别人家的孩子
我管好我自己的孩子就好
别忘了
这些你眼中讨厌的国中生
他未来可能是
你孩子的邻居
或者，你孩子的上司
他们是未来要生活在同个社会的人
如果爱自己的孩子
应该也会希望
他未来能生活在一个有爱的社会
那么现在
也开始爱别人家的孩子吧
请不要一竿子打翻一船人
既然学校的这个活动是由孩子规划的
那么表示规划活动的学生是喜欢小孩的
相信我，国中生绝对懒得规划一个活动
去看他们讨厌的“屁孩”
再加上双方师长都在
现在的社会对老师的善意已经减少
没人会想拿自己的饭碗开玩笑
然后，好像是双北的学校对吧？
双北耶！！那个调回去超容易
调出去超级难的地方
老师比你更怕粗手粗脚的大孩子
不小心做错了什么
讲太多，有点离题了
总之，我很喜欢这个学校的规划
希望将来我孩子长大以后也有类似的课程
※ 引述《hukumi (惯迟作答爱书来)》之铭言：
: 班级小孩年龄是3、4岁的小中班混龄，不好意思这里人多来询问大家。
: 这所幼儿园是去年九月才第一次招生的国中非营利幼儿园，目前下学期了，园方“告知
”
: 在这之前甚至招生简章内并无提国中生们会到教室上课这件事，园方表示因为是课程内
容
: 园方要不愿参与的小孩请假避开或是另外带至活动室由行政老师陪，即使家长会时许多
家
: 我在乎与问题有：
: 1.厕所在教室内是开放空间，女厕是小矮门且小便斗无遮，我觉得十几个非教员的人在
小
: 2 我是否能拒绝无幼保训练的人员接触小孩？因为国中生跟幼保科实习又不一样，为何
是
: 3 寄生在国中校园的非营利幼儿园是否都有这项课程？
: 因为园方态度非常硬，连国中生犯罪它们愿意负责这话都说出来了，而非先问卷调查再
施
: 不知道其他妈妈怎么看？谢谢指教。
: