那些词语是有强大能量的呢? 欢迎留言分享~
今天要介绍的绘本，叫做《不对、不对》，到底什么东西不对? 到底哪里做错了呢?
"你好""谢谢""对不起" 要怎么教孩子呢? 让可爱懂事的小兔子和大毛熊的故事来教育孩
子吧!
书名：不对、不对 类型：生活教育
简介:大毛熊不跟人打招呼，不知道什么时候该说“你好”、“谢谢”和“对不起”。当
他掉到洞里，没人救他时，他终于说出了最重要的话……原来，“你好”、“谢谢”和“
对不起”，可以让朋友之间关系更好。
出版社： 小鲁文化 出版日期： 2014/01/01
作者、绘者： 黄郁钦
适读年龄:亲子共读3-5岁，自阅6岁以上
关键字: 你好、谢谢、对不起、礼貌、分享、
生活教育、
其他:
★“教育部国民中小学新生阅读推广计画”推荐选书入选书单
★“教育部国民中小学新生阅读推广计画”推荐选书入选
https://imgur.com/a/QoJtQ34
故事内容:
大毛熊和小兔子是最好的朋友，他们一起玩、一起笑，也一起分享，可是...大毛熊从来
不跟别人打招呼，小兔子看到了，跟大毛熊说:"不对、不对"。看到别人要说:你好
大毛熊不小心踢倒了小狐狸做好的雪人，大毛熊跟小狐狸说:"你好"；小兔子纠正他:"不
对、不对"。做错事情，你要跟别人说:"对不起"…
鳄鱼帮大毛熊把掉进河里的苹果捡起来，大毛熊跟鳄鱼说:"对不起"，小兔子跟大毛熊说
：‘不对、不对’ 别人帮你，你要跟他说谢谢。
大毛熊开始随便使用请、谢谢、对不起，而闹了一堆的事情，直到…
https://imgur.com/a/zIfjVEy
绘本赏析
一、二、三；二、二、三 你好、谢谢、对不起；二你好、二谢谢、三对不起。虽然只是
三个以内的文字，但是却暗藏着无限的能量，我想这三组字体可以说是最常使用也最好使
用的呢!
"不对、不对"这本书，书名取的好，不对、不对，加重了语气，吸引了读者的注意，到底
什么不对啊?；如果书名换成请、谢谢、对不起，似乎就不那么吸引人了!
故事的前半段，由懂事的可爱小兔子逐一地借由发生的小事有耐心地向大毛熊解释各种话
语的时机。
看到别人要说:你好；做错事情，你要跟别人说:"对不起"…别人帮你，你要跟他说谢谢。
这些小事，都是孩子生活中的大事。遇到邻居的阿姨，孩子可以打招呼说"你好"、幼稚园
老师帮孩子盛饭，他(她)应该说"谢谢"、撞倒同学的作品，他(她)必须说"对不起"。
正当我们顺着故事轴线，预测了故事之后的发展(大毛熊之后会常常说这三组词语)，作者
巧妙地安排了一个大扭转。故事的后半段，大毛熊理解了请、谢谢和对不起的能量，于是
胡乱使用了一番。说了对不起，就可以得到原谅，所以牠钻进狐狸的家，把牠的家弄得到
处都是雪，再丢下一句-对不起；
https://imgur.com/a/dRgv32K
你好，是一句打招呼的话，那大毛熊扮成鬼，跳出来大叫:"你好"，也是方法之一囉?!
作者故意安排不良的行为，将故事的轴线变得紧凑，一直带到直立式页面-大毛熊掉到大
洞里，
让读者有个喘息的时间，跟着大毛熊一起细细地思考，这么做是对的吗? 牠应该怎么做?
牠应该说什么?
陪读者在这个时候，可以重新再读一次故事，让孩子自己去思考，到底大毛熊做错了什么
？说错了什么? 让孩子从故事的省思里，建构出社会规范和正义感。
故事读完，结束了吗? 没有的，"你好" "谢谢" "对不起" 会一直延续在生活中使用，一
起鼓励你的孩子使用这有魔力、有能量的词语吧!
https://imgur.com/a/UoC4aJf