如题 请问一下；周遭很多小朋友幼儿园就上全美了， 中班就在外另补日文了；
感觉英语教学都变主流了，和我认知的国小再来有严重误差。
请问有研究文章 或统计资料(科学方式)对几岁英文学习较好的吗?
或幼儿如何学习效果最好的文章吗 或英文老师对此事的看法吗?
举例
如下文章https://goo.gl/9PhjFa 说道
"幼稚园或低年级开始实施英语教学，其效果不见得比在小学中、高年级要好"
这段是说明意思
但没有数据 研究多少人 追踪多久....等客观假设条件
就容易显得主观
感恩

我是英文老师，觉得国中以前一定要学，最好是小三以前。但不论何时开始其实都不是学好的关键，关键在于一旦开始学了就千万不要中断，否则幼儿园学三年一路中断到国中也是白搭。目前刚教到的小国一断层很大，要不是从小学到大能力很强逼近国三程度，就是连26个字母都会写反，这样的学生在一班真的逼死人。

以前认知发展有读到美国的一项针对移民到研究，三岁以前移民美国的孩子英语可以和nature speaker一样，之后越大越差，到17岁以后移民的就没差了