板上的各位妈妈们好,我对于英文教学有一些经验,我希望把我所设计的学龄前小孩双语养成的操作方式介绍给大家。但是,问题在于我自己没有小孩,因此我担忧在设计上可能不是很周到。以下是我跟身边朋友小孩相处经验 + 我自己的英文教学经验所设计的活动,希望能够请各位妈妈看看,并且让我知道:
1.是否可行呢?
2.您自己会愿意在家这么做吗?
分享这些方式的目的是要让所有台湾家庭的妈妈们,靠自己就能够与小孩有一些英语的互动,毕竟在生活中的实践才是让语言固著的良方。学英文不只是在课堂唷,语言是发生在每一天的日常时光!您从小孩学龄前就如此做,未来可以为他省下许多的麻烦,甚至可能您自己也会很享受与小孩亲密互动的时光,这是属于您跟宝宝的语言。
妈妈们您可能觉得光是顾小孩、带小孩就很累了,但是我会教您一些很简单就可以进行的活动,而且这些活动是有入门与进阶的程度,您一定可以找到自己能够操作的方式,让自己成为小孩的第一个英文老师!由于入门的活动非常简单,因此阿公阿嬷也不成问题。
进行双语活动的操作时,您不需要拥有完美的英文发音,但是请您留意一定要在生活中安排时间让小朋友聆听native speaker的声音,让宝宝能够接触到真正的道地美式发音,以免让小朋友从小就单一的接触台式腔调,养成无法修正的发音习惯。您只要同步搭配native speaker的歌曲、卡通、新闻、广播...等,就可以将发音标准上的遗憾降到最低。有需要微调的部份,等长大以后调整的方式非常多,是可以不用担心的。
今天来介绍的活动,是属于最入门的【单音节单字】篇~因此0~3岁的宝宝是完全没问题的。
总共有2个单字,且分别只有一个音节:“in”与“out”。in 就是里面,out 就是外面。您可以选择小朋友熟悉与喜欢的家具或场所,例如:
-婴儿床
-婴儿车
-房间门
-平常出门接送的车车
以上等等有“里”“外”之分的地方,口唸单字,再搭配把宝宝抱进来和抱出去。
Baby in ~
Baby out ~
再配合愉快的进出动作,就可以让宝宝习惯“in”是里面,“out”是外面了。您可以把这个手部动作玩成一个游戏,也可以让宝宝一直抱在手上,只是借由手换位置让宝宝在里面和外面替换。您可以找到一个自己不会很累宝宝也不会受伤,双方都愉快享受的姿势。
当然您也可以只唸“in”和“out”就足够表达意思了!或是叫着小孩的名字。
以上是最基本的操作方式,另外还有两个变化型,如果您有兴趣继续接着看,请您以站内信跟我联系,我将文章的连结寄给您,这边只是先做一个解说与询问。
如果您觉得这样的操作有设计不良的状况或是您自己不会想尝试,也请您不吝推文、回文或是站内信都可以的。非常感谢所有辛苦妈妈的建议。毕竟,您们才是真正与宝宝有相处经验,这方面您才是专家~
谢谢各位妈妈~