板上的各位妈妈们好，我对于英文教学有一些经验，我希望把我所设计的学龄前小孩双语养成的操作方式介绍给大家。但是，问题在于我自己没有小孩，因此我担忧在设计上可能不是很周到。以下是我跟身边朋友小孩相处经验 + 我自己的英文教学经验所设计的活动，希望能够请各位妈妈看看，并且让我知道：
1.是否可行呢？
2.您自己会愿意在家这么做吗？
分享这些方式的目的是要让所有台湾家庭的妈妈们，靠自己就能够与小孩有一些英语的互动，毕竟在生活中的实践才是让语言固著的良方。学英文不只是在课堂唷，语言是发生在每一天的日常时光！您从小孩学龄前就如此做，未来可以为他省下许多的麻烦，甚至可能您自己也会很享受与小孩亲密互动的时光，这是属于您跟宝宝的语言。
妈妈们您可能觉得光是顾小孩、带小孩就很累了，但是我会教您一些很简单就可以进行的活动，而且这些活动是有入门与进阶的程度，您一定可以找到自己能够操作的方式，让自己成为小孩的第一个英文老师！由于入门的活动非常简单，因此阿公阿嬷也不成问题。
进行双语活动的操作时，您不需要拥有完美的英文发音，但是请您留意一定要在生活中安排时间让小朋友聆听native speaker的声音，让宝宝能够接触到真正的道地美式发音，以免让小朋友从小就单一的接触台式腔调，养成无法修正的发音习惯。您只要同步搭配native speaker的歌曲、卡通、新闻、广播...等，就可以将发音标准上的遗憾降到最低。有需要微调的部份，等长大以后调整的方式非常多，是可以不用担心的。
今天来介绍的活动，是属于最入门的【单音节单字】篇～因此0~3岁的宝宝是完全没问题的。
总共有2个单字，且分别只有一个音节：“in”与“out”。in 就是里面，out 就是外面。您可以选择小朋友熟悉与喜欢的家具或场所，例如：
-婴儿床
-婴儿车
-房间门
-平常出门接送的车车
以上等等有“里”“外”之分的地方，口唸单字，再搭配把宝宝抱进来和抱出去。
Baby in ~
Baby out ~
再配合愉快的进出动作，就可以让宝宝习惯“in”是里面，“out”是外面了。您可以把这个手部动作玩成一个游戏，也可以让宝宝一直抱在手上，只是借由手换位置让宝宝在里面和外面替换。您可以找到一个自己不会很累宝宝也不会受伤，双方都愉快享受的姿势。
当然您也可以只唸“in”和“out”就足够表达意思了！或是叫着小孩的名字。
以上是最基本的操作方式，另外还有两个变化型，如果您有兴趣继续接着看，请您以站内信跟我联系，我将文章的连结寄给您，这边只是先做一个解说与询问。
如果您觉得这样的操作有设计不良的状况或是您自己不会想尝试，也请您不吝推文、回文或是站内信都可以的。非常感谢所有辛苦妈妈的建议。毕竟，您们才是真正与宝宝有相处经验，这方面您才是专家～
谢谢各位妈妈～