上次跟一个保母聊(非一班保母,是社会局委托的)
他是负责带迟缓儿去附近的。基本上把握黄金期(不过你的已经2岁多了><)
我觉得生理上的，就交给医疗机构去协助吧。
不过baby心理上的，或许真的要有一个长期的"陪伴家人".如此可以从baby
的心理层面去了解。试着观察他的每个语言&动作前的细微动作~
再配合5月中的评估报告，与协助单位一同合作。
相信3岁前一定可以OK的。 加油~~~
※ 引述《magigirr (豆豆咪咪白白儿儿)》之铭言：
: 妈妈现在心情实在很乱很差，很谷底，
: 我深怕自己的失望难过会失控，
: 可能文章叙述会有点乱，请见谅
: 宝宝几天后就要2y4m，
: 现在还是不会双脚离地的跳，
: 然后她的语言发展一直很慢，迟缓
: 好不容易在2y3m时才达成50个词汇，
: 但还是只在叠字，
: 最多就 我 ㄋㄟ ㄋㄟ，我 抱抱 而已
: 平常在托婴中心，
: 同龄或比她小的都已经清楚的句子表达了，
: 无奈她还是只会叠字，
: 要句子只会仿我们大人说，像我要抱抱 好了
: 一字一字仿说才有句子，但说完要她自己再说一次
: 又说不到，只能 说 我 抱抱 部分词出来，
: 有带去长庚联评，但要等到5月中，
: 目前有带去诊所上复健课，快1个月了
: 是我太着急了吗？
: 我感受不到她的进步
: 明明教很多次了，为什么她还是不会讲
: 我绘本也唸，儿歌也唱，cd也放了，
: 卡通也给她看，
: 能刺激她的我都努力去做
: 为什么还是这样？
: 还是她脑部有异常吗？
: 到底语言迟缓跟脑有关联吗
: 如果有关联，我们要怎么跟医生提出疑问
: 妈妈真的已经不知道该怎么办了？
: 谢谢