Re: [资讯] 出生月份差异与学业成就之关系

楼主: carpfish (小鱼)   2018-01-20 02:01:57
实在有点看不下去...
1. 出生月份跟学习成就真的就是有关联, 不论国外跟国内都有一堆研究,
告诉你真的是有关系, 从运动到考试甚至是未来社会发展, 赚钱多寡....
这才不是什么无稽之谈或农场文
台大学生出生月份分析:
https://www.facebook.com/NTUStudent/posts/421866537866871
2. 道理很简单, 8月出生跟同年级9月出生就是差了快整整一年,
这整整一年不论体能跟智育当然会有差
(0岁的宝宝跟1岁的宝宝, 不就差天差地?)
当然, 这会随着年纪渐长会越来越不显著, 想想79岁的老人跟75岁, 没有差吧...
但问题是, 在入学初期, 这些小小的差异就会造成学习上的落差
举例: 9~10月出生的小孩,
容易被选为班长; 考试容易高分; 体育表现较佳; 不易遭受霸凌,
种种的优势会让小孩学习成就较高, 进而延续日后的优势
(长期处于班上后段的学生, 就会很容易习惯后段的位置, 影响日后成就)
3. 这些研究不是要告诉父母绝望, 而是要让父母知道会有这些先天差异,
帮助孩子度过这些先天弱势的时期, 不要影响到日后的学习表现
4. 这种统计你随便都可以举一个8月份出生学习成就很高的来反驳研就不准,
但这种统计的个体差异一般民众不懂, 唸完理工硕士的不懂就有点好笑,
我能举郭台铭一人来反驳, 高学历不等于相对高收入高成就的整体现象吗?
然后忽视一狗票竹科老板都是硕博士出身?
5. 英国研究很强, 很重要! 英国研究很强 真的很强...
请不要随台湾媒体弱智的翻译英国八卦杂志, 冠上英国研究, 就跟着嘲笑英国研究..
因为你们平常在报章媒体看到的"英国研究"根本很多都不是"研究",
是台湾媒体抄抄八卦小报就来翻译成中文洗脑大家,
对于这种已经发表在期刊, 有完整逻辑论述的文献,
用一句"英国研究"可信吗, 来嘲弄, 我想是很无知又不尊重这些研究学者的
作者: bubblebeauty (美泡)   2018-01-20 02:39:00
推,你解释的很清楚,但不懂的人还是不懂,就算看了台大学生月份统计图后还是会跟你说不准啊,我谁谁谁就是八月生的念台大orz
作者: mandyjasmine (妹娘)   2018-01-20 03:42:00
满推异数这本书
作者: bluetree0224 (幸福快乐的每一天愿为主,)   2018-01-20 06:17:00
推,嘲笑英国研究真的表示不太懂研究
作者: ireneyauizan (爱宝贝)   2018-01-20 09:25:00
推正向看待,了解更多资讯的目的是为了更正向的协助孩子的发展。
作者: ritachang708 (Rita)   2018-01-20 09:26:00
推第3点~
作者: bubblebeauty (美泡)   2018-01-20 09:34:00
这个研究特别对小一教师有意义,毕竟最大最小差了快一岁,例如学号就是按照生日排序,教师可以由月份去调整个别座位,体能要求,学业差异..生活自理能力差异性,好险教师都有修过教育统计学XD,不至于认为这理论是错的,凡事举个案
作者: chihlingchen   2018-01-20 10:42:00
不过讲起早读的人 我倒觉得会去早读的人很多是因为小孩比较聪明伶俐点 毕竟反应还不够好的小孩就正常入学就好不需要早读 所以可能ㄧ开始早读的小孩就是比较聪明的 那他们后来成绩好也不意外上面那篇文章 我认识好几个九月出生的台大毕业生但他们是早读 根本不是比同年的人大反而是小 个体差异真的很大
作者: bubblebeauty (美泡)   2018-01-20 11:00:00
R大不用再解释了啦,这研究就只是月份跟学业成就的相关性,最大关连就是学期制,老是有人把其他变因加入,不就又落入我那个谁谁谁八月资优生不准的无限循环中吗,崩溃...是说这研究是给教师参考用的,给家长调整用的,不是绝对,不知道为什么那么多人在激动呢
作者: zxcvbnmqwert (爱让人成长)   2018-01-20 12:27:00
吵这个统计,很无聊,育儿是吃饱太闲吗
作者: syndrome1028   2018-01-20 22:55:00
推。每次看到那种说没差的就在想他们是不是根本就是九、十月出生的既得利益者…
作者: caroline4247   2018-01-21 15:22:00
推!

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