举个大人会懂得例子好了
有天老婆开了25项购物清单请老公采买,回家后检查发现有3项买错了
老婆当下纠正错误,老公也说对不起下次会注意一点.
本来美好的一天因为这点小事有点扫兴,但瑕不掩瑜
殊不知,晚上老公想睡觉时,老婆开始发难:
欸,我越想越不对,你到底为什么会买错??你到底为什么会买错啊?你说啊?
你不识字吗?你这辈子没看过上面的清单吗?你结帐时没核对过吗?
你买东西时有专注吗?买了一样就删掉一样很难吗?
你到底有什么困难你说说看嘛?为什么会买错我真的很难理解欸?
你到底几岁了请你买个东西还会买错?说说看让我理解一下嘛
我真的不懂你到底在想什么
是不是讲讲看你为什么做错?
你不讲是不是?
道歉有用吗你就是买错了啊,我就是很想知道你为什么会买错阿
又不是不识字?你识字吗?你回答我啊你识字吗?
说嘛快点回答我啊?识字为什么会买错啊?我哪里错不好做不对让你买错了吗?
没有嘛,我耳提面命交代了就差没手把手帮你把商品放到车上了
到底你为什么买错啊?????????????
你是老了开始退化还是你不爱我啊?我以后还能信任你吗?
这么简单的小事你都能做错你还能干什么?吃一辈子的东西还能买错
还不知道自己为什么会买错OMG真难以想像
拜托你自己检讨一下好吗?你怎么好意思睡觉啊?
以上碎念绝技打开一念就是两个小时
但商店都关了老公也无法出门补买
深夜就在碎念炼狱中渡过
上述的例子,大概老公也会想哭闹著说我要睡了你不要卢好不好救命啊Q_Q
回到这个年龄不足三岁的稚儿,虽然看似懂得脏/马桶这两的字
但你如果讲了类似上述一大串,他真的懂吗?
再举一个例子,假如你没吃过高级一点的西餐厅
然后你进去了,用餐时终于有人皱着眉头跟你说:"Why are you so rude?"
说实在你根本也不知道他在说啥,但你只从表情跟语气知道自己应该,
八九不离十搞错了什么事情
你会立刻理解到是因为你穿着拖鞋吗?会理解到因为你拿着肉叉吃前菜吗?
会理解到因为自己把整个汤盘端起来喝还发出很大的吸食声吗?
你会觉得窘迫还是满怀歉意并愿意诚心忏悔?(附上3000字悔过书给餐厅)
我常常跟老公教育说,小朋友就是初来乍到,陌生的语言陌生的环境
尤其对很多抽象的形容是不懂的
譬如我常看亲友的两岁小孩被斥喝"坐好!"
但小孩只是恐惧又茫然,他读懂了你的愤怒,但其实不知道你气什么?
(然后我跟他说:屁股在哪里?他指著屁股,我说屁股在椅子上才是乖乖喔
他就笑笑地坐好了)
但如果你用俄罗斯语(我只是举个我不会的语言)叫我坐好
我大概会露出跟两岁小孩一样的表情吧ˊ_>ˋ
然后可能坐姿被骂了一千次,反复实践终于得证:
啊~背打直屁股不动手并拢膝盖贴合才是坐好
此外,在你初学语言的状况里,要组织长句是非常困难的
即使某天我终于搞懂了俄罗斯语的"坐好"
但你要我用立刻俄罗斯语跟你说:不好意思,因为今天经痛所以我坐立难安
我讲得出来吗?
即使小孩想跟你说:不好意思,因为马桶刷得很干净好像没我想像中的那么脏
我想摸摸看闻闻看,跟垃圾桶比较看看谁比较脏嘛
你觉得他说得出来吗?
(虽然看文章好像是想比较马桶跟自己的脸的滑顺度,有点可爱XD)
再回到亲友小孩的例子
带小朋友逛大卖场最恐怖了,原本老公很傻的觉得小朋友会抓着购物车走
我说不可能,他们的注意力没办法持续这么久
果然答应好不到二十秒就像箭一样射出去
他才吓一跳赶紧抓回来,跟他说要抓好大人,不可以自己跑走都说好
但事实上他们没有办法把自己的"跑"跟"所有危险"串联
(譬如撞到人/被车撞/走失/抱走等)
不知危险就不会在意
后来我们执行了几次的惩罚,就是先跟他说:
不能乱跑,乱跑就是超过我跟老公的范围,乱跑就不给你走跟摸商品了
当然下一秒他就会跑,然后就会被抓住,放上购物车的婴儿座
再跟他说:我们一起数到十,你才可以下来
(他喜欢坐但他不喜欢这种被明显限制的感觉)
一开始很别扭,我说你要一起数我们才会数得完喔
我知道你不想坐着
我们一起数完你又可以下来走走
数到十以后如约放他下来,之后他就懂得要抓着大人才能保障他的自由XD
但这前提是
1.他知道,自己累了要求上婴儿座跟"被要求"困在婴儿座是不一样的
2.讲解完后要不断提示与立刻执行,并且让他明白惩罚结束
但下次再做就会立刻得到相同待遇
并且惩罚的当下需要成人的陪同与支持
不是把惩罚变成游戏,而是"我明白你的痛苦但你错了所以只好陪你一起忍受"
3.可以让他自由活动的范围仅限于一条式的走道,
如果是开放式的人来人往的地方就会告诉他危险,被撞到很痛
马路上也不要考验小孩,牵紧就是了.
4.并注意:我没有预期小孩往后超商/百货公司/公众场合是否都要照办
不同情境时就要有重复教导的心理准备,直到某天他能自己得出结论主动配合.
也就是说,教养小孩的同时,除了明白小孩的起点知识到什么地步以外
你的行为跟目的要有明确而简单的连结
譬如:困住10秒=乱跑的后果 乱跑=离开大人手牵得到你的范围
不乱跑=可以牵着大人看自己喜欢的东西
但是你现在的情况
摸马桶=罚站 不摸马桶=不能摸地板??
不摸马桶过后=被骂两小时? 那到底要摸什么才不会被骂啊 冏?
这逻辑连结太微妙了,我一万个看不懂啊~
能不能改成
手摸马桶=脏=罚站
用刷子刷马桶=很乖会清洁
手摸马桶的水=脏=罚站
用手摸洗手台的水=很乖懂得洗手
(我个人不会为了这种事让小孩罚站,只是就你家的教育风格修改一下)
摸马桶跟摸地板就是太远的连结了,而且想想他没多久前还在地上爬
跟地板交情很好的,怎么会没事觉得地板脏XD?
会觉得故意应该是你们骂他时的句子里一直提到: 摸 摸 摸
除了不可以摸马桶外又参杂了一堆不明的词句,
我才不相信你们骂他的时候都只说:不可以摸马桶喔~
乱摸/摸东摸西/叫你不要摸你一直摸=不明词句
他才会一直得到摸东西的指令吧?
而且把他带离马桶旁边教训也容易让他失去处罚跟摸马桶之间的连结
毕竟他语言能力掌握不够,很多东西需要图像作为连结
若是以教学为目的,不妨试试上述方法对孩童讲道理
子张曰：“何谓四恶？”
子曰：“不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；
犹之与人也，出纳之吝，谓之有司。”
高中读到这句,深以为感
虽然我们当时用在控诉老师突然宣布等等要小考
但想想用在教小孩也是很实用的警句
如果讲到这还不清楚什么叫 讲道理 跟 暴虐
那我就原本文章示范一下吧:
※ 引述《synytc ()》之铭言：
: 大宝2Y9M正值有点白目的年龄，
: 例如洗澡时叫他不要摸马桶，他一边说马桶脏脏然后还边摸，摸完又摸脸，
: 然后爸爸就骂他，结果坐在地上耍赖，摸地板又摸自己，总之就是越讲越故意...
: 然后9:40开始被罚站，但又不站好，在地上滚...
: 后来一直哭着要睡觉喝奶，爸爸问他为什么被处罚就是死都不回答这个问题
: (叫他道歉会道歉，问他下次会不会再摸马桶也说不会，
: 但就是问他做错什么/为什么被罚就故意不回答...)
: 我躲在房间听到小孩一直哭，而他们一直重复一样的问题...
: 爸: 你为什么被处罚?
: 小孩: 我要睡觉(哭)~
: 爸: 你回答把拔的问题就可以去睡了。你为什么被处罚?
: 小孩: 我要睡觉(哭)~
: (无限跳针)
: 到现在过了一个小时了也还是没进展，我听到都心软，实在很想让小孩早点睡了...
: 结果被爸爸说我出现会让他教养功亏一篑，叫我走开~"~
: 上次是十一点多罚站到半夜快一点，我觉得会不会对小孩太严厉了?
: 可是爸爸又说他太任性了，不教以后会无法无天
: 唉~到底该怎么拿捏处罚的轻重呢?
真希望这位爸爸能PO文示范一次如何检讨自己呢^^
为什么小孩被你念了两小时都不明白你现在懂了吧
那你愿意检讨一下自己吗?愿意吗?可以吗?
任性的小孩的确很多,但任性的大人也到处都是啊你说是吗?
不懂得方法一直浪费时间捣乱干扰小孩认知学习就是任性的大人啊不然勒?
怎么好意思说小孩任性啊?
不要只是说声抱歉下次不会了囉
这个三岁小孩求饶你都不受理了我们也没必要受理对吧?呵呵
好好奇你到底为什么可以教两个小时还让他什么都不明白喔?
看我这么好心给你这么多回应,你不深刻检讨个三千字太没诚意了吧?
也请不要让你老婆代回复,不然我也很怕你继续无法无天的对待小孩啊
都成年了会认字会讲话吧?应该回复一下不难吧?蛤?
别让我等太久阿,没检讨到大家满意请你不要睡了喔,你好意思睡?
示范而已,让你感受一下别人不舒服的感觉
检讨就不用了,我不是你的老师不帮你改作业啦XD
要同理你们的焦虑也可以,不过就这个案件来说
在以小孩没有特殊疾病或其他生理因素的情况下
如果父母都是诚心想要改变小孩的行为问题,磨了两小时没用
还是希望你们能够试着修正做法,别事倍功半,累坏自己然后小孩依旧茫然.