哈囉 大家好
屎提夫又来跟大家分享心得文了
地垫(爬行垫)相信是很多人家里都有的宝宝物品
小朋友长大后,大家都怎么处理地垫的呢
这篇文章就来跟大家分享屎提夫根据地垫想出的游戏喔
图文版
https://goo.gl/4ThWsp
【物品】蔓葆婴儿爬行垫 或是其他类似的地毯、地垫也OK
【人数】老师 x 1、学生 x 2 (最好两人(含)以上比较有趣)
【基本/竞赛玩法】
学生听老师口令做对应动作
指令范例：
1) 左脚踩K
2) 右手按Z
3) 头碰到西瓜
看谁最先完成就得分
累积得分最多那个学生就有贴纸一张或是其他奖励。
借此可以训练小朋友听懂指令，排程指令，跟专心完成指令
当然，竞赛式的玩法并不一定适合所有小朋友，
或是会玩腻，这时候就可以进阶到下面这玩法。
【进阶/合作玩法】
这时候可能要加进一点道具，
比如说他们用的青蛙水壶或是小板凳之类的，增加执行指令困难度。
指令范例：
1) 先从桌上拿"不是自己"的水壶
2) 把手上的水壶放到公共汽车图案上
3) 把自己的小板凳也放到水壶旁边
4) 左脚站红绿灯，右脚站马路
5) 左手拿起不是"自己的水壶"
6) 右手互相牵起来 (这时候就非常困难了，但已经有合作的感觉)
7) 想办法把对方手上的水壶放到自己的板凳上
(这时候他们一定要协调先把其中一个水壶放下，
才有空手去拿另一个水壶，合作出现了!!!)
这套合作式的方法就不是要比快，
而是要最后的指令都有完成才算游戏结束，
所以就看到两个人牵起来，身体非常困难的要蹲下去拿水壶，
更困难的下一个动作，要单手把水壶跟对方水壶交换，
"沟通" 跟 "取舍" 就成了两人要合作就要先学会的音子了
【后记】
会想出第二套玩法就是因为第一套玩法，
屎提夫家的老大玩输了开始起"敝脸"，
闹脾气不想跟弟弟玩，所以屎提夫赶紧动脑想了另一个合作式的玩法。
你们家小朋友也有好玩的游戏方式吗，一起来分享吧。