大宝目前4Y,二宝目前2Y3M。两宝年龄差1Y9M
年龄差距近的好处是很快就可以玩在一起，但是相对的也容易产生竞争
重点是父母根本一点也不想比较，小孩之间却会自己比较跟竞争
生了两宝之后，觉得育儿的挑战才真正开始! 不只是家人的协调配合、经济上的压力、
甚至是教养上的难题才叫真正的考验....
相信我Terrible 2,trouble 3 真的不算什么，真正难解的问题是在两个心智年龄不同
的孩子之间取得平衡、达到公平。
这是最近我家很棘手的睡前共读问题，冰山一脚而已，还有超多双宝育儿心得根本聊不
完呀~
图文网志版:http://cloudcity.pixnet.net/blog/post/44524414
以下为纯文字版:
两宝年龄差距1Y9M。在一起共读上(尤其是床边故事)一直遇到难题。分开读倒是都没问题
，哥哥念弟弟听也非常OK。
但是只要一起听必定一片混乱(好崩溃)
二宝凤梨已经快2Y3M听故事的能力跟专注度一直无法跟上将近4Y的哥哥，这点造成每天睡
前故事大~混~乱~
总是跟打架一样，哥哥有哥哥想看的书，弟弟有弟弟想看的书，要他们两个只听同一本书
好难，一定会牺牲一个。
平常，我会说: 一人先挑一本，先念完弟弟挑的故事书，再念哥哥挑的故事书。因为弟弟
专注力较差也较短，很难等待哥哥听完长篇故事；但是哥哥可以听弟弟的故事。
但是我只要一讲完弟弟的故事，弟弟就会鬼打墙的说"还要听我还要听"，死都不让我念哥
哥的故事~
分开念，爸爸跟妈妈分开念给他们听，也是一样互吵。哥哥有时候会飘过来插句话，弟弟
则是超大声repeat 拼命干扰哥哥听故事
分房间念也不行，两个就是想在一起，非常崩溃的感觉，所以睡觉时间愈拖愈晚，妈妈火
也愈来愈大~
E哥虽然在早期语言发展上大不如凤梨弟，但是专注力却比同龄的弟弟好非常多。
2Y2M的Ethan就拿龙猫叫我念，非常有耐心可以听完我慢慢念整本书，而且是真的有听进
去?
种。
现在将近2Y3M的凤梨，对于新书的接受度真的很低，永远都是挑他爱看&喜欢的哪几种书
。之前超爱听巧虎的故事书(是E哥2Y~3Y订的旧书)，发现他对新书的接受度较低我只好先
把巧虎收到较远的书柜中(其实单纯是父母觉得巧虎的内容过于洗脑跟僵化，觉得不太适
合
一直给小孩看XD)。凤梨也非常爱包姆凯罗系列、工藤纪子系列、Peppa系列、Leslie
patricelli、Leap Frog系列、还有一些他喜欢的绘本跟有声书。凤梨自主性非常之高，
要介绍新书给他不容易。我是会很尊重小孩的意愿的妈妈，他想听旧的旧念给他听，就念
到他开心满意，新书偶而穿插介绍，如果凤梨不满意我就收手，也帮他多入手他喜欢的绘
者们出的新书。(孝子诶我)
E哥是完全没这问题，即使有喜好，涉略范围也非常广泛，热爱新书也爱听旧书。E哥就是
喜欢听长篇故事，爱听我们唸英文，睡前一定挑长篇故事，要念短故事可以，但是E挑的
长篇故事还是得念完~
凤梨弟真的无法跟上哥哥的脚步，却又不服输。每次想要拿哥哥的Magic School bus叫我
念，听不懂然后脑羞成怒 真的超~~~困扰的! 我也有试着把故事念讲得简单点，但凤
梨就会一直问"这个是什么呀?""为什么会这样?" 真的不得不承认有些书就是超越他这年
纪的理解范围，但我也不想让他一直觉得很挫败。
深深觉得，有了二宝，育儿的难题才是真正开始，你不想比较，他们也会自己比较。有得
时候真的不是不公平，而是年纪上的成熟度的不同，很难达到一视同仁、使用相同标准。
实在不容易在两宝之前取得平衡，妈妈我真的尽力了。
在亲子共读这方面，我完全不想给小孩任何压力，我只想尊重他们的阅读意愿、好好的享
受独一无二的亲子时光。念什么书? 学什么东西? 认字? 我真的一点都不care. 因为这些
都不是亲子共读的目的。
对我而言，我只希望他们可以开开心心听故事，觉得我陪他们念书的时光很快乐、享受我
的陪伴。这样就够了。
爸妈虽全然不在意，小孩之间却会有得失心!!!
这半年来，E哥每天睡前几乎都是挑他最爱的书籍"The Magic School Bus"系列， 是儿童
科普书籍，E哥把这套书当他的宝藏一般的爱惜(这套书真的很棒，希望有机会介绍)。弟
弟?
拿哪本书都无所谓，拿这套E哥就会超紧张怕弟弟弄坏，弟弟也真的有弄坏哥哥的操作书
，哥哥很桑心，但是我们还是希望他可以跟弟弟一起分享。Magic School Bus这系列书籍
都已经反复听过很多次了，所以后来E会希望我们直接念原文不要我们翻译(其实我也不知
道到底有听多懂?，因为他喜欢这样我们就配合他)。弟弟只要听我们一直念英文就会崩溃
。他崩溃完换我崩溃。
即使弟弟有得时候拿这本书来叫我念(昨天睡前他挑这本)，我用中文说给他听他还是一知
半解，然后就开始神游不专心。我其实知道凤梨在想什么? 他想跟哥哥一样，但是能力
还没到达的时候就会很灰心跟沮丧甚至会反弹! 我很想帮助他却又无法让他一夜长大。
某晚哥哥挑了"崖上的波妞"，书况看起来破破烂烂的，因为是爷爷去图书馆帮我们借的。
凤梨刚开始很想跟上，后来又无法follow故事情节，大崩溃!!! 就大吵大闹不让故事进行
下去。 自己挑的听不懂，看哥哥挑的也follow不上。 妈妈我知道他的感受很心疼却又帮
不上忙~(摊手)
我一直在思考要怎么改善睡前亲子共读的状况，到底要如何才能让大小都满意?
所以这阵子，我就是让两只先个挑一本，讲好先一起听弟弟的故事书、在念哥哥挑的。我
会先跟Ethan解释原因，因为弟弟的书比较短、弟弟现在还小比较无法长时间等待，等弟
弟长大一点我会让你们轮流先念。发现每件事只要事前先说好，执行起来就会事半功倍、
有讲道理，小孩也会因为理解不会大吵大闹。
唸完凤梨的书，可以请他拿他的书到旁边自己翻翻，也可以一起听哥哥的故事，凤梨若有
问题就"再用"他懂的方式去诠释故事，不要求要遵从整个故事的脉络跟内容，就用简单明
了的方式说一些图片上的东西。有得时候凤梨状态很OK，我就可以两个都好好照顾到。但
因为我得顾及哥哥的需求，所以常常还是无法完全照凤梨想要的方式念完整本。
如果念完凤梨的故事凤梨还想在听自己的书，就请E爸下海一起陪Ethan念，我是也很想陪
E哥念，但是凤梨会要我陪他念。我就把凤梨抓到隔壁房间，陪他多念几本书，也趁机介
绍新书(小企鹅搭邮轮)给凤梨，刚开始非常抗拒新书的凤梨，因为这本是他喜欢的作者跟
画风，很快就敞开心房了，旧书都看腻了也是他会接受新书拉，但就是得循序渐进慢慢来
，急不得。白天就在花更多时间陪凤梨看他想看的书。把前一晚他想念没念完的书再拿给
他听。大人能够遵守诺言记得这些鸡毛蒜皮的小事就容易得到孩子的信任。日后执行起来
也会容易许多，因为小孩知道你有答应的事就是会补给他。
说了这么多，其实就是一直再找到一个适合两个小孩的方法，希望能让他们都能满意。
两个孩子每天都在给我出各种难题，关关难过就慢慢过吧XD (共勉之~)
常常会有人问我：有两个小孩会不会偏心? 有比较喜欢的吗?
说实在的，我一直都觉得两个都是我的宝一样爱从来没有变过。两只的个性就是不同、但
是都有他们可爱跟我超爱的点，我就是花心阿 哈哈哈
图为哥哥某天看书看到蓝色河麻，拿去分享给弟弟看，因为弟弟不离身的安抚物就是他最
爱的蓝色河马 (超可爱)
也欢迎过来人一起分享经验呀:D