※ 引述《ocean123456 (little bear)》之铭言：
: 目前宝宝两岁 正是很会说不要和表达意见的年纪
: 我觉得常常在教养上意见分歧 有时候我会觉得这样对待小孩是意气用事 因为她其实懵懵
: 懂懂
: 举例来说 刚刚洗澡之前她说她不要洗澡 她爸爸就说好啊 那你就不要洗澡 我可以理解想
: 让她试验身体脏脏 之后就知道要洗干净的这个方式。
: 问题是今天她满头大汗一整天 要这样尝试也应该是冬天不是现在 但爸爸就很坚持就是这
: 样 反正她觉得脏 下次就会洗了（今天状况是我先洗干净再吹头发 等着他们两个 有时候
: 是我洗 爸爸吹 所以今天我没办法再自己帮她洗）
: 请问妈妈们 如果是妳们会怎么做？
正是因为两岁还不会分辨是非对错
所以大人是须要有所坚持的
例如洗澡刷牙等等是建立卫生习惯
这个没有什么好商量洗不洗的
顶多只是晚点洗,谁来帮她洗,或是怎么洗(泡澡或淋浴)
但应该要做的事是一定要做的
给孩子自主权不是让他放肆恣意
应该是依照年龄给予有限制的自主
未成年前,你会放心他们夜不归营吗?
只因为孩子们说自由意志做主
如果前方有悬崖,孩子想跳下去体验
那么他可以跳吗?
我在带班时算是弹性很大的老师
但孩子们会很清楚有些是可以讨论的,
有些是一定要照做的
自主和自律是在一起的,在未能自律自我约束以前
给予他自主可能是一种伤害..
所以有人如此说过,你有多自律,就有多自由
以你老公的想法,以后孩子不想上学是否就不要上学?
等他年纪大了发现知识的重要,自然就会想上学了~
但那已经错过学习的机会了..
如果你老公不是这样的想法,那就请他标准一致
生活常规,生活自理能力的培养是幼儿很重要的学习
他们需要习得正确的观念与做法和流程
不要剥夺了他们学习的机会.
让孩子知道保持身体清楚也是照顾自己很重要的事哦