最近姪子比较大了，
对于生命这件事情好像跟去年比又更有意识了。
他已经不会哭着找妈妈了，取而代之的是避而不谈，
不谈论并不是忘记，虽然他还小，但是他还是有很多回忆在脑海里面。
有一天，他拿着这本书，哭着要我收起来，他不要了，
我想他是害怕这种伤心的情绪，他还无法驾驭，也不能理解，
想来也是，连大人都无法承受的情绪，他又怎么办得到。
于是，我把书收起来之后，我们日子继续过，平淡也安稳，
但，我们家人在烦恼，他是否把这样的情绪压抑起来了，因为不懂表达，所以选择逃避
虽然不谈论是一种相对轻松的选择，但应该不会是正确的那个选项，
因此，我们开始找有关于生命教育的绘本
( http://talkinglove.tw/?p=1414 )
最后有找到一个介绍了许多生命教育的页面，从里面的推荐绘本挑了几本，
前几天去取货了，昨天先念了一本“恐龙上天堂”，姪子喜欢恐龙，
所以他没有抗拒的听完，然后我们讨论了一下“死亡”的概念，浅浅的。
他没有哭，但也没有笑，拿着他的车车在旁边自己玩了起来，
孩子，这条路可能会走得很辛苦，但你有全家人。
※ 引述《IfiKnowyoU (如果我懂你，如果)》之铭言：
: 之前一直在找有关于死亡的绘本，想要念给姪子听
: 每次听到他哭着找妈妈，我真的也很难过
: 前几天刚好看到一篇文章，介绍了一本绘本
: ( https://goo.gl/asBXVc )
: 书名就叫做：我好想你，妈妈
: 我就上网买来，到货之后我自己先看了，
: 眼泪就扑簌簌的一直流...
: 同事看到还问我怎么了。
: 回到家晚上睡前，我就念故事给他听，
: 姪子一直哭说要妈妈念...
: 最后，我们两个还是一起把这本书看完了，
: 看了很久，一次又一次
: 眼泪干了又流，流了又干。
: 我基本上很推荐这本绘本，很温暖，
: 而且是直述句，我觉得对已经失去亲人的孩子来说，
: 直接了当的虽然有点残忍，但其实他们心里是懂的。
: 姪子这几天一直要我们念这本书给他
: 他看到之前他妈妈送给他的小火车，
: 他会指着火车说：
: “妈妈坐在车上，去很漂亮的地方了。”
: “对啊！妈妈去了很美的地方，有很多花。”
: “那我们也去公园看花，妈妈也会看到吗？”
: “会啊！”
: 然后他点点头，继续玩着他的火车。
: 我不知道他懂不懂，他还太小，
: 但是我知道，孩子其实需要跟大人一起宣泄情绪，
: 他不安，他可以感受到大人的情绪
: 他焦虑，他想念妈妈
: 很推荐这本书，虽然是很直接的图文
: 但是，看完之后、哭完之后，跟孩子抱在一起，互相疗愈
: 我觉得这过程很重要。