宝宝的阅读习惯其实是从小培养的，我们家从11个月大开始让宝宝接触厚页书，
渐渐地养成了每天洗完澡就一起坐在床上看书，看完后熄灯入睡的习惯。
这段温馨的亲子时光除了可以培养感情外，也是宝宝主要的知识来源之一。
宝宝能从绘本中学到各式动物、车子、生活用品的词汇与外观，也渐渐开始理解抽象的颜
色或形容词。
这次要分享给大家的是列于信谊Bookstart阅读起步走 - 0~3岁宝宝推荐书单中的6本书。
(符合各县市领取免费阅读礼袋的婴幼儿年龄与规则可按此查询。)
图文网志版: http://q82465.pixnet.net/blog/post/202717609
首先介绍适合小月龄宝宝认识动物与色彩的硬页书“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么”
接着是可培养寻找与专注力，小小咪近一岁时看就笑到合不拢嘴的“小金鱼逃走了”；
以及非常适合亲子互动，一岁多小孩很爱玩的有趣共读书“小黄点”、“红圆圆和黑圆圆
”；故事内容诙谐的“鳄鱼怕怕牙医怕怕”与画风温馨感人的“抱抱!”绘本；
最后是适合两岁以上的小手操作类游戏盒“洞洞in & out”。
* 棕色的熊、棕色的熊，你在看什么?
月龄较小的宝宝由于还不会控制力道，容易把书页撕破或整本拿来啃，
因此像棕色的熊这种厚页书就很适合给未满一岁的宝宝阅读，好翻、不刮手，也不怕折到
或撕破。它的尺寸较小，方便携带，小朋友也可以自己拿着看呢!
故事是从一只棕色的熊开始，“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么? 我看见一只红色的鸟
在看我”，
翻到下一页就看到方才说的红色的鸟，问牠在看什么，牠说看见一只黄色的鸭子在看牠。
依此类推，总共出现了九种颜色的动物，最后鱼看到一个老师，老师则看到一群孩子。
而一群孩子看到了什么?他们看见了棕色的熊、红色的鸟、黄色鸭子等等，故事完美地串
连起来了。
最后一页有所有动物的小图，像是一个总整理表，很适合用来问宝贝“红色的鸟在哪里?
”，
或是指著动物问“这是什么动物?”“是什么颜色呢?”，孩子们其实都听得懂，多看几次
就学会了。
记得答对时别忘了给他们大大的鼓励哦! 他们会很有成就感，也更爱看书了。
小小咪第一次看到老师这页，很惊讶地喊“把拔!”
因为她的爸爸跟图片一样有戴眼镜，以为书里画的是爸爸，真是太可爱了~
* 小金鱼逃走了
这本书的故事简单有趣，描述一只小金鱼住在鱼缸里，却逃走了。
牠躲在各种地方，但还是一直逃，最后终于在一个池塘里找到同伴，便不再逃走了。
金鱼的颜色与造型都很鲜明，很能吸引小小孩的注意，学习在书本中寻找小金鱼的踪迹。
“小金鱼在鱼缸里。”“小金鱼逃走了。”简单的述句，
背后却隐藏了小金鱼被禁锢在鱼缸中的孤独与不自由。于是小金鱼开始寻找牠真正的归宿
小金鱼逃到哪里去了呢? 小金鱼假装自己是窗帘的圆点，但不久又逃走了。
小金鱼又躲在花瓶之中，假装自己是一朵花。
然而这里终究不是牠该待的地方，于是小金鱼又逃走了。
小小咪还不到一岁的时候就很爱这本，很快就能指出每一页小金鱼的位置囉!
当我搭配手势唸“咻~小金鱼又逃走了。”常能逗得她嗝嗝笑呢! 是很适合亲子共读的一
本书。
小金鱼又躲了好多地方，糖果罐、草莓盘、电视机、玩具堆、镜子前，
最后终于在一个池塘里找到了牠的同伴，于是小金鱼不再逃走了，是个温暖的结局。
不过在这堆小金鱼中，哪只才是一开始的小金鱼呢? 可能要观察入微的孩子才能发现哦!
* 小黄点
这本书非常有趣，仿佛能对书中的小点点施神秘魔法似地，快来跟孩子一起玩玩看吧!
第一页是一个简单的小黄点，“按一下这个小黄点，然后翻到下一页”到底会发生什么事
呢?
哇~小黄点被复制，变成了两颗! 再按一次，就变成三颗了。
接着摩擦了左右的小黄点，便能将黄点变成红色跟蓝色呢!
在同一个点按五下，竟然就变成五颗了!
接着把书拿起来摇一摇，哇~原本排列整齐的点点们散开了，再继续用力摇会怎样呢?
真是连妈妈自己都好期待接下来的发展啊!
书里面有些较细微的操作，如“按”、“摩擦”，较小的小孩不一定能照做，
但他们还是会试图模仿大人的动作，就算用拍打的也无妨，只要有互动都是很好的亲子共
读。
其它像是“摇一摇”、“往右边倒”等对书本比较大动作的操作，他们会觉得很开心很好
玩哦!
轻轻地摇一摇后，原本排列成一直线的点点们变成好漂亮的圆弧形囉!
接着要用力吹，把黑色的迷雾吹散喔! 瞧小小咪吹气吹得好认真啊!
接下来试试看拍打吧! 神奇的事发生了，随着拍打次数变多，点点们竟然也越变越变大了
小小咪非常喜欢越拍越大的这几页，看到变大的圆圈，总是笑得很开心。
这本书的互动多，很能吸引小孩的注意力。除了认识基本的红黄蓝三色外，
也可以教大一点的孩子注意圆圈的交集就是两种颜色的混合色，例如红色加蓝色会变成紫
色。
* 红圆圆和黑圆圆
这本书的主角是圆圆兄弟，红圆圆和黑圆圆，让小孩先从分辨简单的红黑色开始，
借由两个圆形的变身游戏，理解到很多东西都属于同一个颜色，进而懂得抽象的颜色概念
在最后出现了各种色彩的圆形，更彰显了这本书学习颜色的主轴。
中间的纸页都有一个圆孔，让页首与页尾的红黑圆圆扮演各种物品，是相当有趣的设计。
红圆圆摇身一变化作饭里的酸梅，黑圆圆则变成三色丸子的一部分。
红圆圆变身成樱桃、蝴蝶翅膀上的斑纹、长颈鹿的花纹、兔子的眼睛、猪鼻孔...
黑圆圆则变成了蝌蚪、小瓢虫壳上的斑点、花豹的斑纹、狸猫的眼睛、大猩猩鼻孔等。
最后两个圆圆化身的消防车与火车“砰~”撞在一起，一旁冒出来的黄圆圆问他们还好吗?
这页是五颜六色的圆圆们大集合，原来除了红黑圆外，还有各式各样颜色的圆圆啊!
大家一起回到了女孩的衣服上，原来他们全是衣服上的彩色圆点，结局令人莞尔。
* 鳄鱼怕怕牙医怕怕
这是一本鳄鱼怕看牙医，牙医也害怕帮鳄鱼看牙的诙谐故事。
书中鳄鱼与牙医心里所想的话语几乎一模一样，呈现了镜像对照的趣味感。
对白有印中英双语，保留了原著的味道。也有标注音让大童可以自己阅读。
故事一开始，鳄鱼就抱着脸颊想着“我真的不想看到他 (I really don't want to see
him)...”
走到了牙医诊所前，告诉自己“但是我非看不可 (But I must)”。
有趣的是，牙医心里想的与鳄鱼一模一样。
只是鳄鱼怕的是看牙补牙的痛，牙医怕的是帮鳄鱼看牙，一个不小心就被吃掉了!
我一定得去吗? 鳄鱼与牙医都犹豫了。
其实他们都好害怕，但还是鼓起勇气让鳄鱼坐上了诊疗椅。
两人做好最坏的打算，开始补蛀牙了! 小小咪看得好专注啊。
接着经历一番抗战，鳄鱼被钻牙齿很痛，牙医被鳄鱼咬到手也很痛，
双方都觉得这是一件可怕的事，但生气是没用的，仍然坚持着补完牙。
补好后两边都如释重负松了一口气，互相道谢，说了明年再见。
但明年真的不想再看到对方...于是最后一页鳄鱼决定自己、牙医告诫鳄鱼一定不要忘记
刷牙。
讲完这个故事，就可以顺理成章地教导小朋友吃完饭一定要记得刷牙唷!
* 抱抱!
小小咪虽然还不识字，但一看到这本书的封面就喊“抱抱!”图画传达的意念，连小小孩
都感受得到呢!
虽然整本书只有“抱抱”、“宝宝”跟“妈妈”三个词汇，却能拼凑出完整的故事内容，
非常厉害。
故事一开始有一只小猩猩很开心地走着，看到大象、变色龙、蛇在抱抱，
很兴奋地跑过去喊“抱抱!”但没人理他。小猩猩一脸落寞，大象看到了便载他到处找妈
妈。
狮子与狮宝宝们开心地抱抱，小猩猩渺小的身影与微弱的“抱抱!”声没人听见。
小猩猩又看到两只长颈鹿很亲密地双颈缠绕，犀牛也揹著犀牛宝宝，但都没人愿意抱他，
终于忍不住大哭了起来。动物们都很惊讶地看着小猩猩，却不知道怎么帮他。
被动物们围着的小小身影，看起来好孤单可怜啊!
终于，猩猩妈妈找到了小猩猩，张开双手迎接奔跑而来的小猩猩。
我问小小咪“小猩猩说什么?”，她果然看得懂，知道小猩猩是喊“妈妈!”。
小猩猩终于盼到妈咪爱的抱抱了! 唸到这里别忘了给宝贝一个大大的拥抱哦^^
最后动物们不分种族，全都抱在一起，成了圆满的大结局。
“那小小咪的妈妈在哪里呢?”小小咪马上指着我喊“妈妈!”令人心头暖洋洋的呢。