我儿1y2m，还在扶著螃蟹走阶段，放手站只能几秒钟
平常都我在家带小孩，扣掉喂副食品、他睡午觉时间（不用陪睡）
其他时间用在：
讲一两本绘本，有兴趣的他可以一直重复听，坐得住
和他在地垫活动（玩玩具、拿东西吸引他多爬、他看到周遭有兴趣的物品也会扶走+爬
拿东拿西）
我弄他的饭菜耗时较长（无使用过冰砖，都现做），
在我注意的到范围，他可以自己听故事或儿歌、在婴儿床东走西走、拿软玩具啃咬等，享受
独处时光，就算他自己在一空间看不到我也很自在
只是感觉很对不住他，包含我做一些私事时间，真的让他独处有点久
但随他认知和需求变大，日子久了重复以上动作我也觉得很乏味，不知跟他一起做什么好
之前各阶段动作都在时程内，本来担心是否在地垫时间少于婴儿床时间让他到现在还不会
放手走
爬文后比较安心，打消拉手让他练走的念头
目前语汇只会说：嗯、爸爸、妈妈、阿爸，都属于无意识的讲
听到指令会做的动作只有：拍手、恭喜、哈囉、掰掰、站站、坐坐、躺下、抱抱、放进来
、拿起来、给我
感觉会做的指令有点贫乏，所以想多给他指令让他练习
其他方面的互动方式或室内活动还想不到.........
各位有什么建议吗？想多做一些其他互动增加感情，或增加认知、动作
麻烦大家给意见了....真心感谢！