真得不要再给小孩看电视了.
可以只放音乐给他听,
先从他熟的卡通歌开始(EX妖怪体操.地球宝贝.扭泥巴...)
让他边听歌边玩,现在这个阶段让他玩拼图,积木培养耐性,
一定要陪玩,不能偷懒,
一开始一定是没耐性,爸妈就要想办法让他回到游戏中,
就是有没耐性的爸妈才会有没耐性的小孩!!
他白天都已经在上学了,回家也才这么短短几小时就又要睡了,
你这个时候不陪他何时陪?
我自己也是过来人,我2个小孩,一个2Y8M,一个8M,刚好差2岁,
老大是哥哥1Y3M时我怀老2,刚怀孕时身体有些状况,
孩子又刚好是好动的时期,我根本无力照顾,
所以我也用电视养了小孩一阵子...
等我中后期稳定下来之后才发现事情不对了,
小孩整天只黏在电视前面,整天吵着要看电视!
为了不让老大看电视,我每天挺著肚子带他出门玩,
但快2岁的年纪,很不受控,不太会说话又听不懂人话,
跟社团其它的妈妈出去过几次,还被数落不会教小孩...
我当时十分灰心,生产前决定把老大送去念幼儿园,
一开始送去,老大都在幼儿园里游离坐不住,
当时我是回娘家(南部)待产,所以是送南部的幼儿园,
因为是寄读3个月,等我坐完月子稳定了就会回台北,
所以老师对他要求就比较低,不会很强硬要他乖乖在教室里上课,
如果他想出去玩,老师大多会通融,
这3个月除了话变多之外,常规也没比较好,但有比较受控一些!
等我坐完月子,回台北,送他去念我之前就看好的幼儿园,
园长的理念是比较讲究生活自理.常规建立,肢体的活动,
然后在玩中学,没有特定的教材,每个月由老师自订教学内容,
定订学习目标,设计一系列的课程,
写字.注音.算数这种学术能力一律要上大班才学!
因为老师比较严格,慢慢常规就被建立起来,
大人讲话会听,而且能有耐性的坐在位置上,
因此我回娘家可以一打二带他们自己搭高铁回去,大家都觉得好神奇!
虽然幼儿园有帮助,但我和我老公也很认真的在陪小孩,
小孩接回来后,就是全心陪着他拼拼图,玩积木,说故事,
虽然他到现在连六片的拼图都常拼不好,积木也不太会拼,
但他至少能专心的做一些事情!
我会一边放儿歌让他一边玩,我儿子听到前奏一出来,
他就会说,"嗯,这是乌龟的歌!这是大野狼的歌..."很可爱!
我们也有订巧虎给他看,但也都顶多2-3天才会看一次,
除非他自己说要看,否则不会主动放给他看,
他看也只会挑他喜欢的部份看,他不爱的部份,他就会跑来跑去自己找乐子!
小孩都是这样,如果你不开那个头,他就不会沈迷下去,
当他的视觉被电视占满了,他的脑袋根本就没办法去思考其它的东西,
有一篇文章就说看电视就很乖很安静的小孩反而很糟糕,
因为小孩就是要动,看电视这段时间他不动,他就会在其它部份补回来,变过动!
而且当他习惯这种声光效果,他就懒得自己阅读,自己思考,
说真的,给小孩看电视时爸妈真的轻松很多,
但你轻松一时,却换得他长时间的注意力不集中.过动,
甚至将来不爱学习还会影响到一辈子,这不是得不偿失吗?