※ 引述《wizhexe (ㄨㄨ)》之铭言：
: ※ 引述《zxcinjp (爹地online)》之铭言：
: : 蛇宝1y4m开始会很频繁的拿东西摔，例他的玩具、摇控器、翻桌子、推倒电视(我们家电
: : 视柜很低所以他常爬上去)真的很夸张反正他拿的动都不轻易放，更爱爬到五层柜上，站
: : 上去故意要跳下来，但他是在吓唬你。很多时间觉得他故意的也没心情不好一早起床就开
: : 始他的sop，讲的打的都没用，有妈妈跟我同样的情况吗?我不知道应怎么教了><
: 我家小只的（1y6m）之前有一阵子也是这样。
: 提供一下我的想法和做法......（纯参考，毕竟每个小孩个性不同不能一概而论）
: 【丢东西】
: 如果是在作自由落体实验、玩你丢我拣游戏，就由着他（那是探索体验必经之路）；
: 如果是故意把东西用力丢，就告诉他“不可以用力丢，要轻轻放～（同时示范）”
: 并且告知后果──“用力丢就没收、没有了喔～”
: 如果再犯（次数请自订）几次之后就温和坚定把东西收起来，不给玩。
: 一开始小孩一定真不懂或装不懂，持续一两个月就会发现他懂了。
: 易碎的、有毁损致使人受伤之虞的物品，请确实收在小娃儿拿不到的地方。
: 【翻倒桌子、推倒东西】
: 这些不是玩具、也不适合不建议让小小孩玩、很难收起来的物品，
: 我会告诉他“这不是玩具，不可以玩喔～”（顺手把东西扶起、把人抓走）
: 并且带他到玩具附近“我们来玩玩具～”引导他玩。
: 如果引导几次都失败，臭小孩就是坚持要捣蛋，
: 我会说“不可以喔～捣蛋要罚坐喔～”如果还是不从，几次之后，
: 我就会把小娃儿抓起来，放到餐椅上扣好安全扣，
: 让他在看得到我的地方被限制行动一阵子、咿咿呀呀陪我做家事。
: 等我做完手边的这件事再放他自由。
: 【爬高故意作势落下】
: 若是较高的柜子桌子（跌下来可能会懊悔终生的）我会马上把臭小孩抓下来。
: 低矮的沙发之类的我会言语告知提醒跌落的危险、
: 示范或协助他安全爬上爬下的方式、陪在他身边做好接球的准备，
: 几次之后，确认他真的知道如何安全上下，我就不再阻止他爬，也不再随侍在侧，
: 只目光紧盯并口头提醒──“小心喔～那样会危险不可以喔～跌下来会很痛喔～”
: 如果臭小孩就是要故意摔，嗯，
: 我会淡定的走过去呼一呼、拍一拍，再淡定的飘到旁边......
: 【小结】
: 这个年纪的小孩正在探索世界探索环境，但他们尚未具备足够的判断力、
: 还没有办法准确判断什么动作什么东西是危险的或安全的，
: 所以会一直试一直试一直试，......
: 另一个可能原因是小娃儿想要引起爸妈的注意～多陪他玩多抱抱或讲故事，
: 满足了之后小娃儿就比较可能可以自己玩一会儿玩具......
: 绝对危险的（刀剪，药品、化学清洁剂，易碎、尖锐或有吞食危险的物品）
: 会一失足成千古恨的，请确实收妥。
: 在可接受范围内的，可以慢慢引导，让他从经验 (错误与疼痛）中学习。
: 这个阶段的小孩很麻烦，要一直盯着，一直教，一直重复重复重复，
: 但我发现生气没用、打骂似乎也没啥路用，
: （他的反应甚至让我觉得......他似乎以让我紧张生气为乐......orz）
: 唯一能做的就是确保不会有憾事，
: 然后划出界线界定规则，一而再、再而三的，制止引导告知制止引导告知，
: 并且让他承担适当的自然后果（譬如说东西被收走、行动被限制）。
: 慢慢的，时间久了臭小孩比较大了，
: 他就知道了什么事安全可以做、什么事危险不能做。然后就会好很多。
: 妈妈辛苦了，还有好一阵子要撑，一起加油吧！
: 很烦的时候记得要适时放风、放松，才不会被逼到起笑～
: 很挫折灰心无力很想哭的时候就大声哭一哭，再抱一抱臭小孩安慰一下彼此，
: 明天又是新的一天。
: 会故意捣蛋的臭小孩绝对不笨，慢慢说、重复说，他一定会懂的。
谢谢妳分享的经验，我会在努力的~~泣