[宝宝] 小熊猫第一次上音乐治疗课

楼主: mux3520 (甜兔)   2014-06-18 19:32:52
能够让小熊猫上音乐治疗课,我超高兴的!
这堂课就像为小熊猫的人生开了一扇门那样
我甚至觉得有一点因祸得福呢!
网志影音版: http://cor.nidbox.com/diary/read/8741235
三个多月前,我带小熊猫到北医看复健科,
专门在看儿童复健的女医生建议我们可以试试看音乐治疗
她说那会对小熊猫帮助很大
http://cor.nidbox.com/diary/read/8659332
然后,我们在北医安排了简单的评估,
治疗师们决定开始让小熊猫在那边接受职能治疗和物理治疗
某次陪小熊猫去上课,我突然想起了音乐治疗这件事
请小熊猫的职能老师,温柔婉约的朱老师帮忙联络,我们去见了音乐老师
第一次到音乐教室,里头放满了各式各样的乐器
音乐老师邱老师让小熊猫自己去摸索
小熊猫拿了大大小小材质不同的棒子,到处敲敲打打,不亦乐乎
邱老师对孩子有着近乎神一般的耐心,完全没有被打扰的皱眉
温柔的微笑着看着小熊猫探索
小熊猫是很爱音乐的孩子,我懂,因为我也很爱
不过,小熊猫也和我一样,是个音乐白痴,五音不全到可怕的程度
在我眼里,小熊猫只想弄出噪音啊~
邱老师告诉小熊猫有钢琴喔(好像是电子琴?)
小熊猫爬上钢琴的椅子,开始乱按一通起来
阿公阿嬷家也有钢琴,小熊猫很小的时候就开始会乱按一通了,他有练过的
邱老师悄无声息的坐到小熊猫旁边,一出手就是一段优美得叫人忘了阖嘴的美好旋律
妈妈目瞪口呆,小熊猫则是出现了疑惑的表情
乱按的噪音怎么变得这么好听?
小熊猫转过身,迷惑的看着不知何时坐在他旁边的邱老师
脸上满满的问号想问刚刚那段美丽的旋律是从哪里冒出来的?
邱老师对着小熊猫神秘的微笑
这一幕,深深打动了我的心
我是多么的想让小熊猫上音乐课啊!
想到当下就定了时间,一堂课,如果是一对一的话,半个小时750
时间任排,也可以上久一点,一次一小时,也可以多排几天
如果评估出来有发展迟缓的话,还会有补助
不过后来,我对小熊猫在万芳医院做的评估感到十分乐观
太乐观了!我想小熊猫很可能没有发展迟缓了
面对每个月快速流逝的学费单,我犹豫了
然后我想到小熊猫一出生就有的保险,于是打给帮小熊猫保险的业务
对方说,有一个方法可以试试看,
就是问医院愿不愿意以日间住院的名义来申请音乐治疗
邱老师帮我们问了护理长,答案是不行,这件事就被按下了
收到发展评估的那一天
抱着明知故问的心情,我还是问了万芳的复健科医生,报告里,小熊猫算发展迟缓吗?
也是女医生带我浏览过报告,指著其中一处:"精细动作有呀~"
这个奇怪的妈妈竟然很高兴!
不管报告上有没有,小熊猫的状况都是这样
只是如果报告上有的话,我们上音乐治疗就有补助了,
就算不是全额补助,对我们来说也是轻松不少
还是和医生确认这算不算发展迟缓?医生说算呀
再次确认那这样上自费课程会有补助吗?医生说有呀
我简直想立刻带着小熊猫冲去北医跟邱老师报名了
下一次到北医复健是一个星期后的事,我直接挂了复健科医生的诊
难掩兴奋之情,我请复健科医生帮我开音乐治疗单
打听到一个月会有3000的自费课程补助,就等于我们可以上四堂音乐课
太棒了!
如果时间许可的话,之后我还想再加时间,变成一半自费,让小熊猫可以玩上一个小时
不过,复健科医生又提出了另一个建议:
她建议我们让小熊猫打肉毒杆菌,还建议小熊猫穿矫正鞋
结束了门诊,我带着小熊猫到音乐治疗室跟邱老师排时间
小熊猫一路上很兴奋,他竟然还记得音乐治疗室怎么走,走在妈妈前面帮忙按电梯
邱老师说当天来不及马上上课了,要等下一周,小熊猫很生气,不肯离开
我告诉他下个星期就可以上音乐课了唷!小家伙才满怀着欣喜想像回家
第一次来上音乐治疗课,邱老师让小熊猫单独进去上课,妈妈在门口等
其实妈妈不在身边,小熊猫反而会显得更加独立有主见
安静的地下室里,我听见了教室里面传来老师的歌声与优雅的琴声,
以及乱敲打的声响
我听见老师的歌里面有小熊猫的名字,似乎是欢迎歌,好可爱,
小熊猫应该会听得一愣一愣的流口水吧
敲敲打打一阵之后,里面不时传出小熊猫的欢呼声,音乐真的让他很快乐啊
教室里又传来熟悉的歌声,这不是"火车快飞"吗?
我赶紧取出相机,用录影模式,对着门口录了一段,
不嫌弃的可以开大声一点听听看,音乐治疗室外的欢乐声喔!
后来下课后,邱老师跟我说,要唱火车快飞是小熊猫主动提起的
小熊猫真是个很有主见的孩子呀~
有趣的是,最后一句歌词里面的"妈妈看见真欢喜~"
小熊猫要求老师要唱每一个版本的:
阿公看见真欢喜,阿嬷看见真欢喜,丹尼尔看见真欢喜...
丹尼尔?
老师问小熊猫那是谁?
小熊猫告诉老师:"丹尼尔。"
小熊猫叫丹尼尔不是一个字一个字叫的,只有第一个字"丹"用的是国语发音,
后面的"尼尔"则是英语发音
所以老师听不大懂小熊猫在说什么?
小熊猫似乎放弃了解释,他跟老师说:
"要不然我们唱老师看见真欢喜好了~"
真是个山不转路转的孩子
最后,我听见邱老师在唱一首很好听的再见歌,里面还有小熊猫的名字喔
很显然的,小熊猫亲自担任了伴奏的重责大任
看看时间,也快下课了
然后我听到里面不断地在安可
直到邱老师抓出不肯回家的小熊猫
真伤脑筋,才第一次上课就要这样吓老师>_<
常常听说或亲眼看到有些孩子每次去复健总是哭得很可怕
小熊猫完全没有这个困扰,他乐在其中
甚至我还可以拿上复健课这件事当做激励他做某些事的动机
然后我就尝到苦果了,最近小熊猫老是舍不得下课
可能小熊猫遇到的老师都很棒也有关系吧
连续上两个星期的音乐治疗课
我记得第一次来找邱老师的时候,曾经问过音乐治疗能为小熊猫带来什么样的帮助呢?
一般音乐治疗课对于语言发展比较慢的孩子,有很大的激励说话的效果
可是小熊猫的语言不算迟缓,我们能从这里学到什么呢?
掌握乐器需要控制小肌肉的能力,还有更多的手眼协调
在门外听了两堂课,我想不管音乐治疗课能不能拯救小熊猫的音乐白痴
音乐本身,就是最好的报酬了
妈妈没有能力给小熊猫的,音乐治疗课可以给
小熊猫上音乐治疗课
很快乐~

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