学生程度算是中上（学测14级分）
上课带他讲解基本观念，学生都会
但是，模考数甲分数大约落在60多
以上状况大家会如何安排复习计画？
上课就带他练模考题吗？
由考题，找出哪里不懂，
再回去那个章节复习。
然后就，写一题，检讨一题
以上状况，各位前辈会如何安排以及建议，是否有办法在让学生成绩再往上提升？

60多是全模ㄇ这次北模有60就很屌了

首先选修学得如何？然后学生如果认真可以回去写，不会再问，不然上课可能都在等学生写

60。是全模他回去自己有写，但问题不多。上课时，一下就解决。因此想说上课时间，还能怎么安排？（前辈有建议吗？）目前就带他写历届模考题

考试时紧张？

写历届模考+要求90分内完成

这次14级只是普通而已，指考60差不多经验不丰富，可带指乙，没事不要去带指甲。。。

求math大，分享经验><您如何安排呢？先谢谢您

14很难说吧 很多是像我一样眼干就下去了小弟应届仔建中数学10% 学测不小心考93 之前模考数学跟数甲PR都有98或以上 然后就一科14就指考了…

近几年13-14都是顶标，和之前顶标在11-12的14级不同