我有一个带了大概五个月的国三妹妹
他的国文成绩中间普通
其实很多部分没什么问题
就是形音义和文言文特别不行
形音义的部分我尽量每个礼拜都出功课让她回去念
下次上课一定自己出题目小考
希望是对她的学习有一些成效
然后文言文的部分我一直认为只要多练习就可以进步
但是带了这么久她还是会说都看不懂
几乎都用猜的
让她读完然后问她内容大义几乎都弄不懂
让我有些苦恼
尝试使用表格的方式带文言文
但她跟我说是看不懂的问题
并不是结构弄不清楚
让我更加不知道要怎么让她能更加进步了
希望版上的前辈们能给我一点指教><

她是哪方面的不懂？单字字义吗？还是每个字字义都懂，组起来就不懂？

我觉得是单字字义都不懂，有时候指一个字问她什么意思会回答不出来

一个一个字翻译啊

推楼上，那就是得一个字一个字翻译的带她，然后看她是那种不熟，副词 连接词 助词这种学生都很容易搞混或不记，最后在帮她做表格统整，譬如‘之’在不同文章的意思和用法，搭配例子这样

好的了解囉 非常感谢！

放弃文言文，因为用不到