分享一个颇无言的案例
抒发一下无奈的心情
毕竟夜路走多了总会碰到_
大约一个月前
我接了一个新的学生(北市私中高二)
学生英文成绩不太好
我刚去的时候，他前次段考3x分
学生原本已经有一个英文老师，而且是学校老师
每周上两次，一次2.5小时
上了一年多，还是时常不及格
所以我去了之后，学生就变成一周上三次英文课= =
原本家长是请我帮忙上文法跟作文课
但是周考或段考前，会要求我帮他复习课内考试范围
这个月当中刚好一次周考一次段考
学生都考了七十几分，段考班排进步20名校排进步90名
其实我发现学生最大的问题就是
他非常非常讨厌原本的英文老师
上课完全不跟她讲话，只限点头摇头
老师印了几十张考卷给他写(一整大叠超夸张)
错的题目总是一再错，因为他根本不想去搞懂
但是我帮他上课的时候，他常常主动发问
为什么这边要这样用，
为什么刚刚那句长这样现在这句却不能，
这样写为什么不对，
诸如此类
我才知道他很多基本观念都模模糊糊，
很多文法常常搞在一起但其实不一样。
我跟他解释完，他常常说
：喔原来是如此阿~你说的对，好有道理!
我说：不懂本来就要问阿，一定要搞懂，不然你写一百张考卷还是错
他说：我就很讨厌那个老师，我不可能跟他讲话啦
前几天我去帮他上课的时候
家长请我帮他复习课内的东西
于是我就拿起课本开始讲
结果学生却把他拿开，说没有那个必要
叫我上我原本应该上的课程
我说：你不要这样，这你妈交代的，他是我老板
他说：不要理他，我才是更大的老板
几番说服依然无效，我只好放弃，讲我的文法书
趁家长出门的几分钟时间
学生突然义愤填膺地说：(以下的她指原本的英文老师)
我觉得这样真的很不OK，她一个礼拜上五小时
东西还讲不完，要丢给你讲，到底在干嘛
一个老师本来就要掌握上课的进度跟内容
哪有讲不完就要丢给别人讲
段考前复习就算了，连平常也这样
我跟你说更扯的是，段考前她自己要来加课
段考前一天喔，复习完刚好过了两小时
剩半小时不知道要干嘛，她居然说，那来教新的好了(下次段考范围)
而且我本来就只想上两小时，是她坚持每次都要上2.5小时
我真的是超级讨厌她，我一定要把她赶走(以下省略各种情绪用词)
后来下课的时候
家长一出来，学生就当着我的面，很凶地对他妈说：
“我跟你讲，以后，另一个人的东西不要拿来这里”
“除非他次数减少，或是段考前”
“他讲不完是他的事情，跟这个老师没关系”
当下他妈脸都绿了，我脸也绿了....世界无敌尴尬....
我只好偷偷跟家长说，
不好意思，刚刚上课要帮他复习功课但是他一直不要...
我是觉得学生这样不太好啦，让我很为难
也让我有挑拨离间的嫌疑（虽然我根本没有）
大家遇到这种情况会怎么办呢？
我是第一次碰到，当时吓傻的成份比较多，不知道怎么缓和气氛，这点就是我的问题了
不过那时候我就觉得大事不妙了
果不其然今早就收到家长说暂停课程的讯息
哎，这小孩真的是很不知天高地厚
家长才是老板啦!!!!!!!
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后记
其实我知道家长私心喜欢那个老师
因为觉得老师很认真，印一大堆考卷，还会自己出题
而且人家是学校老师!!!!!
(我自己是觉得高中生找高职老师有点不适合，方向有点不同)
其他缺点都可以自动忽略~~~一年来几次考不及格都当作没这回事
而我只是一个大学生，也不是本科系
我有自信能把学生带起来，学生也喜欢我，成绩也有起色
不过可能缘分就到这边吧~
//更
还有令我很不舒服的一点就是，那天我也跟学生聊到说，欸阿你另一个老师知道我吗?
学生说：知道啊!所以她讲不完就说要叫你讲啊!反正他觉得他上的才是“正课”
这边让我感觉非常非常差，好像我就是来打杂的?!
心里os，阿你自己把人家文法教的那么烂，还不是要我来收拾烂摊子= =//////
反正整件事情让我感觉就是，家长跟那位老师站同一阵线，我跟学生站同一阵线
我讲的话，学生讲的话，家长觉得不重要，不加理会，学校老师讲的话才有参考价值