想请教一下版上各位有经验的前辈一些意见
最近接了一个私校的国二女生
第一次试教的时候，妈妈很客气的请我进去
但是学生连声老师好都没有说，接着心不甘情不愿的坐在书桌前
且开始上课的前15分钟一直保持扑克脸
但我依旧保持着活力，并一直找话题跟她聊
直到后段才终于开始跟我互动。
试教结束跟妈妈聊天时
才发现原来小朋友的叛逆跟妈妈有很大的关系
小朋友的两个哥哥都很优秀，现在在美国念名校
以前在台湾唸书也都没补习
所以妈妈一直当着我的面说这个妹妹成绩有多烂多烂
（其实当天检讨的理化考券80分，也没有真的很差，有几个观念没弄懂而已）
所以小朋友也觉得妈妈很烦，一直唸
小朋友是个有美术天分的孩子，所以做报告的时候因为对版面的排版很要求
因此常花比较多时间在报告的排版或美编，
妈妈也当着她的面跟我抱怨“真搞不懂她干嘛花这么多时间搞这些，不多花点时间念书“
我听了是当场傻眼 .....我觉得孩子能够有自己的坚持很棒啊
然后就一直跟我持续抱怨他孩子有多烂多烂（重点是孩子就坐在客厅沙发上）
重点是这个小朋友是认真的，笔记做得很漂亮 考券资料也都整理得很好
只是有个超级高标准的妈妈

先和妈妈沟通，确认她的期望，进而评估自己有没有办法配合在不和妈妈冲突的情形下，尽量协助学生同时达到妈妈/自己的期望我一向觉得："付钱的是老大"。请我的人是家长，家长的期望我一定会达到。但在达到期望的前提下，学生要怎么带，就是我的事。我不会让家长插手(会用各种方式，帮学生挡掉)

谢谢marra大大 家长的期望大概就是跟哥哥一样！以小朋友的程度 要成绩好是有可能的，但是妈妈的态度造成孩子的叛逆，故意不照妈妈的要求去做我会试试如何达到平衡 学生压力好大...看了于心不忍

给他妈看最近有个医学系自杀那篇吧......

真的 有时候过度给孩子的压力...

推楼上，给他妈看医学系自杀那篇吧！

没有足够的信任基础，就给学生家长看该篇文章，家长是听不进去的。如果自己的价值观跟家长差异太大，在没有能力改变的情况下，先做好分内的事，或者不要接这个case比较好。

谢谢各位前辈的建议，我会试着跟家长沟通看看！同时开导孩子

家教不负责管教 不爽学这堂课就不上课ㄏㄏ

推 我其实是觉得家教比起课业内容 其实也可以当父母跟孩子沟通的桥梁，毕竟这一块是补习班做不到的！但是就像m大说的，付钱的是老大，同时家教老师可能也需要达到家长的期待，所以如果是我，我会先了解学生的状况，然后跟家长沟通，确认需求(譬如说可以维持成绩如何等等)然后带学生的时候会鼓励学生做他自己想做的事情，同时有效率地读书，维持着父母开的课业最低标准，剩下地时间就让孩子去自由运用吧，学习他自己有兴趣的事情！私心希望楼主有机会的话能够好好带这个学生~以上是个人浅见> <

不建议"交浅言深"+1。最坏的情况，如果孩子真的出事家长可以指责，是你把这个"想法"放进孩子脑中发现你有寄过站内信给我，等会有空再来认真回文

Y大～我的问题就是我把我每个学生都当作自己孩子ＸＤ就像j大说的～要做到补习班做不到的 我会接下的！

嗨楼主 补充一下，因为我不清楚你学生家长的状况（家庭背景等等），所以如果你非常想要接下这个case的话，感觉还是要跟家长沟通；因为我自己通常是不教怪物家长的小孩的（跟自己的教学理念相差太多），就像楼上说的，可能倒时候反而会被家长怪罪推推 加油楼主我也满想看m大的看法的！

原来这就是所谓的怪物家长，我看我的一路上还是会遇到许多 我会挑战看看der！ 真的感谢各位的建议