各位前辈大家好
最近我接到一个高三数学的家教
在第一次面谈的时候得知说学生程度不太好
最近的模拟考(全模)总级35
数学只有4级...
听妈妈说以前就有请过一两次家教
只是学生好像常常自我感觉良好觉得可以自己唸所以又停掉了
没人从旁指导加上自己的心思本身就没有在课业上
结果就是这次的模拟考只有4级..
妈妈也很气所以当时就冷处理不管他
是到了最近学生好像才有了觉悟想把心思拉回来所以又重新找了家教
我想问的是 面对像这种程度不太好的案例
上课的内容要以课本的观念加基础题为主然后偶尔加一点变化
还是说可以使用坊间的参考书来做复习
(p.s他自己是说想要学测就上 而目标是逢甲 不过我自己觉得有点难度...)
另外 不晓得一个礼拜一次两个小时会不会太少
我自己觉得这样的情况一个礼拜应该要上个两次吧...
不知道版上的老师有没有这种经验可以分享一下或是提供一点意见
谢谢大家

这个时间点上就很辛苦囉

很赶吧 @@ 感觉可以把目标定在均标？拿基本分

把基本题重练，应该可以均标以上

之前一个学生模考最高只有九级分 就先拼基础题最后12级

剩两个多月，练课本后面习题就可

我曾三个月每周两次课，带一个学生模考30级到学测42级

之前有一个高三学生,高三下的三月找我教他数学,模拟考30~40分,最后一周一到二次,一次大约四小时多,最后指考数乙87.6,但这真的太拼了,拼到当时每天用line传题目给他练当时我是拿课本请学生每一题都确实写完,并请他讲解