10月初开始接了一个小三男孩的陪读,
先说学生的[作息]
学校放学后有安亲,完成在校作业
陪读时间是礼拜一到四的7~9点两个小时,
礼拜五陪读8~9点一个小时,因为7~8点有英文,礼拜天也有2个小时的英文
礼拜六拉小提琴,因为家长觉得小孩国语阅读能力差,所以礼拜六也有上国语补习班
因此我的工作主要是:检查完联络簿签名、监督国语补习班作业、家中自修、收书包等等
学生的问题是[不专心,不仔细看题]
很多明明原本就会的题目,没看清楚就写答案
学生自认为在学校都上过了,学校老师也都检查过作业了,因此很抗拒读课本及自修内容
偶尔我让他写题目时可以翻前面课文内容找答案,如果是整张考卷形式的题目则不行
我每天晚上7点到还是得从检查联络簿作业开始,因为总是还有错,没问题名才签得下去
基本上到目前为止要他做什么事都会乖乖照做,偶尔拖一下还是会做,
只是效率跟专心度实在是不怎么好,同样的题目算错一次,
一而再再而三订正重算才正确,搞得他没耐心,我总说专心就可以做好
我困扰的问题来源主要是[家长妈妈],因为我觉得学生只是个小学三年级的男孩
不专心是一定的,而我能做的是慢慢培养他一次只专心做一件事,阅读眼到手到
但家长给我的感觉是急的,急欲看到每天拿回家的考卷是好成绩
对于此,我在上周课前曾提早到和家长做过沟通,说一切得慢慢来
但暗自觉得期中考要是考差我饭碗大概就不保了
学生妈妈买了一堆自修参考书练习考卷给学生,一科就三四本了,
国小的学科主要是国语、数学、社会、自然,参考书堆满书房的床,
学校放学后有安亲老师监督完成联络簿上的作业,
在我接到这个case之前都是妈妈负责在家的监督及完成自修考卷那些,
就妈妈的说法,错的地方第一次会教,之后不会就开骂赏打,
在我去之后,妈妈每天在陪读中间会晃进来翻他书包及联络簿、作业
看到错字、字丑、错的题目就会过来大骂甚至打他,叫我要对学生凶一点
让我有点尴尬难堪不知道该怎么做比较好!知道或许是要打骂给我看,
但我也有点生气,因为当下学生正在做我给他的作业,每天就这样被打断,
气氛搞糟乌烟瘴气的,学生有时也哭,但还是哭着完成作业
家长妈妈也习惯到书房的浴室洗澡,第一次看到有点被吓到,后来催眠自己这是正常的
每天除了晃进来翻书包,还有穿睡衣进出浴室洗澡,
但这样久了实在觉得行不通,既然已请我陪读,中间又进来打岔教训一下小孩,
影响进度也影响心情,于是上周在课前我提早一些时间到,
要求先让小孩进书房准备,我跟妈妈单独说一下话
为什么特别要求单独谈话呢? 因为家长妈妈所有事情都在小孩面前跟我说
关于小孩的管教要我对学生凶一点、小孩会拿翘耍赖、发薪水等等
都是进来当场讲、每个周末在学生面前直接拿钞票给我
在我的认知里,或许这是应该要支开小孩做的事啊...
所以在第一次要求的单独谈话里,
首先我先跟妈妈说学生的首要问题是不专心,所以我希望让学生一次只专心做一件事,
两个小时过去,让学生跟妈妈报告今天做了什么事
接下来就是钱,我跟妈妈说,
因为学生跟我说过隔壁邻居小孩考100分,邻居小孩的奶奶给2000元当奖励,
说我担心小朋友这个金钱观的问题,希望家长妈妈发薪能私下给我,
妈妈回应说她懂他的小孩,她不认为这样会有问题
于是这样的单独谈话让我觉得是失败的,
因为上周末还是进来当小孩面拿钞票给我
因为前天家长妈妈还是晃进来,给我的感觉是刻意放柔声音,有比较温柔
出房间说: 好啦 不打扰你们
昨天9点进来晃一下直接关掉书房冷气,进去书房的浴室洗澡
之前天气较凉时我在书房穿外套妈妈进来有问我是不是会冷,
所以我只好自我解释因为昨天我也穿着外套所以家长妈妈自动关冷气
妈妈或许比较傲气,认为花钱是老大,要让我跟学生知道我是她花钱请来的
常常在晃进来看到考试分数差,就说:
xxx你不要让老师丢饭碗喔! 你还想不想老师工作赚钱呀? 你这样会让老师压力很大ㄟ
这样等等的话,每天妈妈出现在书房总是带给我压力
学生说妈妈出差应酬都会喝酒,就我观察,妈妈跟小孩的相处方式也很像一般大人
打骂的方式是: 你下次再给我考这么烂试试看! 我觉得其他小朋友都比你聪明欸
你怎么这么差啊! 等等这类嫌弃跟威胁,所以很自然的也会威胁我吧= =
有时小孩的态度跟行为会像妈妈,例如笔都用摔的、跟我说话语气很像一般朋友间态度
这是人家妈妈自己对小孩的相处方式,我知道我无权介入,只需当作耳边风
我只能非常缓慢的发挥我的影响力,毕竟是10年的家教养成这样的小孩
但妈妈总叫我要对小孩凶一点,在我跟学生面前说:老师可以不打你,那就我来打
因为观察到妈妈这样对小孩的方式,所以我是希望自己可以用不同的方式看对小孩的影响
我跟学生说, 因为错了, 所以@#**&O)&_)* ;
用引导的方式解释哪里错,所以你必须受到处罚, 接下来你可以怎么做
毕竟学生还没有到太难带的地步,用讲的或稍微板起脸他能做到就好了,
我担心发一次飙以后就没完没了,所以还没打算要放大绝
上周在请学生整理书包时发现一张省思单,
仔细问了一下才知道是学生在英文课跟英文老师回嘴,所以被导师发单子反省自己
由于上面有家长签名栏,所以在妈妈刚好晃进来时,我稍微说明始末,请妈妈过目并签名
妈妈似乎有些愣了一下,看省思单开始找哪里语句写得不对,
她觉得奇怪怎么写来写去都是:我以后不会再跟老师回嘴了
其实我觉得小三男孩能写这张表示他知道自己错了就够了,所以写得很像小孩也没关系
但家长妈妈还加码说了一句: xx大学(我的学校)的,你看怎么办
似乎学生在学校会这么做、会这样写都是我的关系、我该负责
对于下课后是否该跟妈妈打声招呼也有些不知该如何是好
下课后小孩会说:我送妳下去! 我认为这是妈妈吩咐小孩这么送老师回去的
所以每次下楼经过妈妈常待的房间也不知是否该打个招呼说下课了我回去了
毕竟家长待在她房里...很不好意思打扰人家,但每次经过总是会觉得有些怪
把准备给我的水果盘跟杯子端下楼放到桌上,遇到菲佣帮我开门,跟菲佣招呼一下
跟小孩叮咛课业上事情、早点休息等等,还有说麻烦跟妈妈说我回去了,
这样不知道够不够,因为妈妈平常给的压力让我觉得有些可怕吧...
家是让人放松的地方,所以家长妈妈会这样表现,应该是她本来就是这样的人吧
虽然觉得我随时有可能被火,但还是想尽力做好我能做的
如果我哪里有做得不好,还请各位老师给予指教