[问卷] 检测高中职教师压力及授课方式转变感受

楼主: hanho (wisdom)   2020-12-04 13:09:49
学生无帐号(谢谢版友提醒),代PO问卷~已经征得版主同意(感谢版主~)
恳请现任职于高中的教师协助检测压力指数及授课方式转变感受
各位好~我们是来自108课纲第一届南科实中高二社会专题的学生,以下是这份表单的说明
*研究主题:
108课纲高中教师压力感受探讨&授课方式转变分析
*学校:
国立南科国际实验高级中学
*组员名称:
侯佳彣、黄雅瑜、施淳译
*研究说明:
探讨108课纲在高中端,删减必修课、新增大量多样化课程的情况下,老师在授课方式的
差异及整体课程转变压力来源分析。
* 研究对象:高中老师
* 表单内容:两部分
第一部分收集量化压力指数(选择)
第二部分质性问答(简答)调查授课方式及观念阐述
* 研究用途:校内专题发表
* 花费时间:约5~10分钟不等
*联络方式:
[email protected] (信箱)
* 若想得知后续结果,可留下您的电子信箱~
* 表单连结:https://forms.gle/WZSoLDdXkP9UnAxr6
非常感谢您的协助!!!
作者: NomeL (暱称是什么owo)   2020-12-04 15:10:00
推 不过可以写一下是学生没帐号代po 不然感觉很像老师在帮学生做专题
作者: pv (jan)   2020-12-04 20:45:00
才高中 就要搞 量化 质化 请问 各位大头 研究方法学了吗
作者: NomeL (暱称是什么owo)   2020-12-04 21:02:00
如果是学生自己想的就算不是很懂也挺好的
作者: pv (jan)   2020-12-04 21:07:00
先去收集资料 做文献分析吧 或者单纯访谈 整理与归纳 即可
作者: an123456781   2020-12-05 00:05:00
学生没帐号很正常 因为ptt暂停注册好久了
楼主: hanho (wisdom)   2020-12-05 10:35:00
谢谢版友提醒,的确是学生没有帐号,请老师代po:)
作者: lcw1995 (冷死我)   2020-12-06 11:53:00
作者: qqqpili (说声 Hi)   2020-12-12 12:08:00
高职已经是历史名词 改叫技术型高中
作者: an123456781   2020-12-12 17:10:00
历史名词又如何 现在一堆正式文件而然有高中职的称呼仍然
作者: Joker3 (丑角3)   2020-12-16 16:23:00
正式文件应该没有什么高职的说法了喔

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