一、烛之武退秦师与冯谖客孟尝君
1)二者的策略为何?5%
2)二者的行为异同?5%
3)古文新解,如何向学生说明?10%
二、赤壁赋(附原文)
1)洞箫客之悲为何?苏子如何解决?试从本文分析。10%
2)在教学上会举哪些例子说明本文?10%
三、高行健〈文学的理由〉一文
1)从本文出5题阅读素养,思考辩证题10%
2)高行健认为文学无担负社会之义务,是否认同?10%
四、老子〈天下皆知美之为美〉,庄子〈道在屎溺〉,韩非子〈解老〉(皆附原文)
1)三者对道的异同?10%
2)史记将三者及申不害,置于〈老庄申韩列传〉,说明理由?10%
五、竹北高中有国际交流,身为国文老师,请设计一特色课程,让学生学习尊重多元文化
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