最近实习生的议题讨论较多，
我来抛砖引玉一些做法和心得，
若有不妥之处，也希望板友提醒我，
让我有修正的机会。
虽然我只是正式第五年的菜鸟
（整个科的正式只有一位比我菜）
但是因为前辈都带过实习生了，
所以今年就让我来“传承”了。
我带的实习生不是校友，
好处大概是她举目无亲没得比较，
坏处大概就是举目无亲无所依靠（？）
在暑辅前我先主动传讯息，
留下我的联络资讯（line)，
聊天时有感觉到是认真积极的人，
因此放心不少XD
一开始我就言明不是个温柔婉约的人，
讲话会比较直接，会跟她说一些原则，
毕竟我们科20多位老师，加上108课纲在即，
希望她能勇敢坚强。
要知道我跟她会被视为一体，
谨言慎行、低调做人是最高原则。
另一方面，
我也还在学习，有什么事都可以讨论，
请她做决定前跟我取得共识。
如果我不小心伤了她，一定要说，
不要变成有芥蒂XD
导师实习方面，请她务必要调整心态当导师。
1.一开始就跟学生（高一）表明她是副班导，有奖惩的权力。
2.开学时就告诉全班（含家长）有实习老师，之后会上台教学和演示。
3.请她早自习、午休、打扫一起巡视。班会、导师会报一起出席。
4.我本身不跟学生、家长line，请她也是。
（有跟他分析line的优缺点）
5.周记先看我怎么回应学生、拟定主题，她可以视情况改，没空的话看过就好。
6.我跟家长沟通前后我会跟她讨论我的想法。
7.不与学生（无论男女）单独相处，如果在办公室谈话，请务必开门。
教学实习方面
1.我刚好教两个不同教材的班，请她尽量要到。听完课有问题都可以问。心态上必须调整
成“观课”，看老师怎么讲、引导、处理课堂问题。
2.鼓励她自行询问其他老师能否观课，观课前要先熟悉课文。结束后务必跟老师表达感谢
和提问，不可批评或指出学生缺失（毕竟不是去当监视器的）
3.请任课班小老师帮忙准备专属座位，告知会不定时让实习老师上台教学。
4.尊重每一堂课、每一位学生的受教权。上课前后都要议课，让我看过准备教学的内容、
讲义。
5.如果上课时有讲错或不够具体的部分，我不会在课堂讲，课后说的部分请她下节课修正
。
6.演示不会让她先跟学生演练过，但可以对学生威胁利诱XD
7.我的课本可以借她参考，但是不能照抄笔记，上课前要确定与备课用书的内容有无出入
。
8.帮忙接资源班解题（问过教学组长确定可以）
行政实习方面（人际相处）
1.保持微笑，见人打招呼、有礼貌。
2.任何时候（包含line)都不能抱怨学校人事物，有怨言只能跟我说（咦）
3.有人抱怨的场合不能加入，不可应答，找机会脱身。
4.称呼其职（例如：某某组长），干事或职员一律称姐/先生。
5.主动帮忙，不严重的吃亏就吃吧，菜鸟的宿命XD
6.空闲时间读书、备课。少玩手机或群聚闲聊。
7.不清楚的事就微笑说不清楚。
大概是这样，目前算是相处愉快（？）
希望接下来的日子也平平安安：）