不如这样说吧,虽然很现实
试教评审看的也不是你教得好不好
而是你说话的样子,也就是你给家长学生的第一印象
如果是要试验你教学实力
评审应该要试着揣摩自己是学生,以学生的观点评判才对
但我面试过快20场,根本没一个评审是这样
包括台下有学生的试教,我教20分钟每个学生都超专心猛点头
但评审给低于70,宁可写报告?
能上的多半是台风稳健,很有节奏,会下台跟学生互动,颜质高有亲和力的
好像讲了很多话却抓不到重点,学生多半听不懂,不过现代大多数学生也不在乎啦
看到帅哥美女老师就不会怪他们教不好,这样才是学校要的人才和好同事

可能别人是教学生也是猛点头试

这种自我安慰不会让你进步

可能很会互动/台风稳健,颜值高/有亲和力,而且学生全听得懂?!

颜值高是吃香的没错

我长得丑没人权啊QQ

评审宁愿给60也不要让你上 如果是我的话可能会思考自己到底适不适合当老师

低于60真的该思考一下原因吧…绝对跟长得好不好看关系不大

从楼主的回复大概也不难猜到他的问题是什么了，反正都是别人的错就对了～

说颜值高就吃香我认为也不太一定.........看过有个外以世俗跟学生的角度看，都会被取秃鹰中之类的绰号

一两场可能刚好流年不利，当你已经面试了超过二十场结果没有一场评审给过正面评价，比起上来质疑埋怨评审是不是更该先检讨自己呢？

你有没有找一些熟人帮你看过？先去玩一次真的教师专业发展评鉴看看，从他人的眼光看自己的问题

看作者发过的旧文章就懂此作者的深度与涵养囉。

与其说学生想不想学，上课聊不聊天，不如先反思老师的教学跟班经，如果学生每个都很乖就不需要老师了，现在老师已不是知识灌输者而是活动设计者，要设计各种有趣活动让学生没空聊天，喜欢学习。习惯说是学生的问题是现在多数老师的通病，老师都没问题。以上是我的指导老师曾经对我说的话。

今年上岸，不认同你讲的，也建议你转职吧，搞得学生跟自己都这么累，真的没必要。

认同楼上的老师，我也是今年上岸，完全不认同原Po的最后一句话。

如果考上你就不会说教甄随便了

其实教学能力都还能靠经验磨出来，但台风语气和个性短时间内很难有变化。基本上试教都大同小异，所以评审才会从教学以外的特质去做取舍。（监考后和委员聊天过的心得）

认真回 你教学可能没问题 但做人蛮有问题的虽然我不认识你 但从你的文章内容来看 我完全不想跟你当同事 分数当然给的低囉

你这是完全不懂教育的人才会说出来的话.觉得你不适合当老师

我觉得你比较适合补习班，学生比较在乎也比较会猛点头。

原来这不是抱怨啊。从你的文章的确看不出有人给过你正面评价啊，只看到你说都是评审不会评只选帅哥美女，自己教超好怎么还被打70分以下。

分数太低一定有其特定因素

教甄当然有黑暗面 不需讳言 也有人想装瞎当没看见假装没事这都是个人的选择你可以选择离开 也可以选择继续奋斗争取而非轻易妥协乡愿

完美示范防卫机转的推诿....

真要说防卫机转 在正式老师们身上也不遑多让的完美展现

我看到的只有好老师跟烂老师，并没有看到正式与代理的差别

相由心生...可能你的特质不是评审委员欣赏的XD教甄不随便，随便的是人XD

说试教完全是演戏就真的外行了 教甄问题一大堆 从笔试的效度 到复试评审如何产生才适当(以联招而言) 你的批评完全没有讲到重点 考到怨天尤人谁都会有 但阴德值还是要积一下 希望你抱怨的都不是真心 只是一时心里不平衡 不然真的没人敢用

感觉有点太自我中心

幸存者偏差 你考上就会在下面说人家不念书了+1

你就继续抱持这样想法,坚持下去吧明年还在这里发一样的文也是可以预见的

一天考试要看那么多人试教 大家教的都差不多 颜值高当然印象比较深刻阿

缘由不对，做什么都苦，缘由对了，再苦也不苦了。