为评估学校评鉴的价值与优点，增进对学校评鉴工作的了解，确保优良的评鉴服务，
并预防或处理不当的评鉴实施或服务，可以采用何种评鉴？
(A)赋权增能评鉴（empowerment evaluation）
(B)后设评鉴（meta-evaluation）
(C)量身订做评鉴（tailored evaluation）
(D)消费者导向评鉴（consumer-oriented evaluation）
后设评鉴系针对实施过的评鉴再针对其本身的目标、系统、内容、历程、结果等
各方面重新进行评鉴，将评鉴所得资料加以描述、分析、应用和判断，
用以了解评鉴所产生的价值和缺失，做为办理下一次评鉴的参考依据。
我对于后设评鉴的定义没有疑虑，但这跟题目的文字叙述没什么共通性，
不懂为什么要选后设评鉴，有老师能解惑吗？感恩。