［全教总快讯1070316］预告国中每班教师员额提高正式列入编制准则好消息
本会从国小合理员额争取成功同时，同步争取之国中提高每班教师编制，预计近期即可底
定。本案本会人员约历经两年，密集与国教署人员共同争取。期间，争取理由从实施新课
纲需求、少子化控管需求等，一路到近期的“偏远地区学校教育发展条例”需求，先是每
年微调行政办法，达成实质提高教师员额，并且同步向行政院沟通教育经费计算方式，逐
步在国中实现提高员额，最终目的是修正“国民小学与国民中学班级编制及教职员员额编
制准则”，而修正编制准则这一步，已进入确认会议程序，这次是将国中每班2.0教师编
制，一举提高到每班2.2教师，国教署后续报核即可。
报告好消息之同时，也提醒近期有特定组织，没有真正参与争取，惯性在会议刻意提高标
准，此一行为虽经行政机关基于专业予以否决，但特定组织就会刻意否定努力争取之成果
，企图转移没有参与的事实。你我教育人员，务请明察，杜绝此等劣行。
转自全国教师工会总联合会Facebook
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