各位老师大家好，有一个提案需要大家帮忙连署，议题简单摘要如下：
目前高中/国中/小学每一堂课的钟点费/时间(分)：
高中:400元/50分钟 (8元/分)
国中:360元/45分钟 (8元/分)
国小: 260元/40分钟 (6.5元/分)
根据以上数据，国高中的钟点费是相同的，钟点费的差距在于时间的不同；而国小教师的
钟点费确实偏低。
高中、国中、国小的学历资格基本要求都相同(大学毕+合格教师证)，而且各个阶段都有
不同的辛苦之处，因此建议：国小教师的钟点费应该调整为8(元)x40=320(元)
若能调整成功，
(1) 给现职国小/代理教师一个合理的工作条件。
(2) 以钟点计费的兼课教师，收入往往不高，提高每堂课钟点费，也能增加他们的收入。
连署网址如下：
http://join.gov.tw/idea/detail/28bec491-8d48-4e6f-af05-0dd2ae9e0c6a
若您认同这个提案，或身边有亲朋好友担任小学老师，也欢迎参加连署，并转发出去！谢
谢大家！

民X党的逻辑：全部调成时薪140元。

为何国小调，中等不调?歧视吗?光这个我就不赞成连署了!

很好啊 国小代课真的薪水不高

调成大家都每分钟8元,我是不清楚有什么好反对的.

连署过了，等回应

Anderson大的逻辑真是令人费解 今天国小是比国高中还低调成跟国高中一样 只是要求平等 很难吗

我是高中教师 我支持～

谢谢Cathua大

连署大学教授薪水和中小学一样。哈。

二楼 这提案其实只是把国小调成和国高中一样

还有幼儿园呢......

课程难易度有差，且在这边争…没意义

我是高中 但我觉得不能用课程难易去合理化国小钟点过低 尤其这调整是帮钟点代课争取权益 国小课程难度低不代表好教 直接用课程难度来否定 这和很多不尊重教育专业的酸民有何不同？一堆酸民马都在说高中课程我家教也在教啊 当老师哪里难(但是先不谈大班教学和家教不同 实际上我看过太多家教都教的二二六六出来害人的)

课程难度低=好教？ 所以廉价没关系？我怎么有一种被歧视的感觉......

怎么说…要调大家一起调到10/分不是更好吗？这样难免给人分化的感觉

某楼好荒谬，觉得中等该调可以自己弄一个连署啊......

这根本假齐头式平等，国高中小的学术难易度本来就有差，国小通才，中等朝专才的方向前进，那么怎不拉高等教育教授来垫背?漏洞百出，我是不赞成啦!

特教代课表示:

anderson来国小特教班或特殊学校你就知道这薪水有多低了

都偏低啦，光提高国小似乎不合理，正确做法事都改代理缺额并聘完整一年才对，国小国中高中都一样只要堂数够，聘老师代理本来就很应该的了剩下多出来的堂数再来兼代上去该聘代理的聘代课，我想不出这样省钱的目的为何??

国高中难易度也有差，甚至可以说差很多，钟点却一样，惟独国小特别低，根本怎么看都不公平

以政府对公务员的态度，我猜最后变成全部6.5

已附议通过囉！

我也觉得全都要调高成$10↑/min才好 不然钟点教师太可怜了

国小才是最难教的，支持调高钟点，当然如果能全部调高更好啦

连署虽然已经通过，但还是希望大家继续加入，让更多人的声音被听到

中小学一致调整为每分钟十元以上才对

难易度差很多 我不希望齐头式平等

我觉得小学最难教 真的

依照你们的逻辑，高等教育大学教授钟点费近千元，教的对象又是知书达礼的大学生，是不是过誉还有太高了?要不要大学教授也一起来个一分钟八块钱的算法?点解?

没教过小学 不过代课过高国中小的前辈说国中最可怕一直叫我换跑道QQ (好像有点离题XD

教国中生一节600都嫌低，含安全险

是啊 绝不该齐头平等 国小老师什么都要教 应该要更高

大学教授学历要求高 养成时间长啊 任务也不同 他们还要研究跟升等

国小260太少，物价攀升，不兼差真的不够用

我觉得都应该升，因为物价不知涨几次了

国小老师又不是不懂国高中教材 ，是帮助孩子如何理解当前进度的课程 ，我不觉得国中小钟点费该因教材难易而有差异 。

小学其实没有比较好教 ，还要包山包海 ，260真的太低 。

赞成调高 已覆议

大学不少上课唸ppt的

因为中小学和高教的体制不同，结束。来刷存在感的根本呵呵

某些推文真的是教师吗?竟然以课程难易度来区分钟点费高低，真是无言

希望某楼能想想代课老师一个月薪资还没22k…

目前月薪算法都一样 只是要让钟点也相同而已

其实我觉得这平台没啥用 看看代理的聘期...但还是有连署

师院跟师大门槛差这么多

我是国中老师 我支持

我个人觉得应该三者（高中、国中、国小）的算法应有差花的心力 三者都很庞大 但是备课的难度真的有差 齐头式的薪资平等并不合理 当初联考或是学测的分数有差距 反映在薪资上无可厚非 个人小学和中学都有教过 都很累但对于有经验的老师 国小备课和国中备课甚至高中备课实在有差距现行小学260确实太低但拉至跟中学相同也不算合理且说老实话 很多国小教师的数学教学其实是很令人忧心的

那国中备课难度和高中一样吗?

其实我觉得楼楼上很喜欢过度类化 每个阶段都有老师的教学令人惨不忍睹 也有人教得很好的 实在不用过度解读举个例子来说 也有很多学生在古文白话文之争提到高中国文课都在解析字句背注释 你会因此觉得高中的国文老师“都”（或“很多”）教不好吗？

既然有人不希望齐头式平等，想请问国小班导师像褓母一样，事情包山包海，生活起居样样顾，高中班导师有这样吗？那凭什么高中职导师费也调整到3000？不要自己得了好处好像应该的，别人跟你一样就开始扯差异！

所以该建议以大学入学分数来叙薪囉？

真不知道当初争取高中职导师费调高，有考虑差异吗？有人觉得高中课程比较难，但相对的高中学生理解力也相对较成熟，不要以为对小学生教数学有多简单好吗？

以大学分数叙薪也是蛮奇妙的想法，中学教师的来源很多，并不只是师大啊

不应该用课程内容的难度来衡量 ，不然幼儿教育不就超廉价 ？事实上是更辛苦难教的 ！

如果按照某些人的逻辑，高中导师跟国小比太简单了，应该降为2000甚至1500才平等

都有人说师大师院分数有差，故薪资落差无可厚非，所以应该也能接受中学教师的薪资依照学历而有落差

有些人根本显露出满满歧视

我们的政府真的非常聪明,为了不让"调涨薪资"通过,所以就来这种方法,"只调整某些范畴",然后人民眼红,就会互相扯对方后腿,我实在很好奇,台湾各领域的人士到底何时会团结?台湾人民到底何时会了解"人民才是国家的主宰",而非让政府这样为所欲为?讲句难听话,政府就是在挑拨"人民狗咬狗"调涨薪资应该不分行业、不分身分，通通都提高，而非大家你拉我、我扯你，“我薪资没调，你也别想调”，这种心态只会让大家通通原地踏步，生活在水生火热之中

支持，我国高

我是不支持啦，我中等的，原因如我前面所言，不累述，这个活动只有这个版少数人支持而已，到达教学现场，能支持的有几个?玩家家而已，成不了气候的~

每个学习阶段教师都有他所需的专业，高中职以下基本上都算是通才好吗。

所以请问之前覆议的到底有没有实行啊@@

所以结论就是，四大出来的老师，薪水应该要比较高，因为大学录取分数四大屌打师大

国小导师包山包海值3000，高中职导师只值2000这理论哪来的？高中职导师可能要处理的抽烟喝酒跷课吃槟榔未婚怀孕...请问国小会常遇到吗？我支持平等，但有些推文的言论也好像在认为自己比较辛苦所以别人不值3000...这水准呀...

而且以教育相关系所来说，彰师和高师的分数不一定有国北和市大高喔，那要不要调得比260低馁？师大有三间，不要总是拿台师来概括全部喔

国小最难教？结果什么都没教呀

自慰完了吗…

现行薪资制度就已经用学历来区分了190/245

我支持 全部往上调整

按照目前社会氛围 很可能全部往下调 XDDDDDDD

欢迎anderson来国小特教班或特殊学校展现专业！

在这里分中等小教 跟那种分化族群的政客没什么两样啦 呵呵

Andre你在国中高中要把屎把尿?各有辛苦何必不尊重

何不去教育部陈请?现在在这边大声疾呼的人，真的肯站出来的又有几人?躲在网络上加一加一堆，万人响应，一人到场?别逗了小教朋友们，上课钟响了，快去班经吧~

这是政府的提案联署网站，现在请愿不是只有上街头了跟进时代的脚步好吗?

这已经是许多能尽的举手之劳了

公务员大大不懂与时俱进 快去提升一下

anderson板友若要提案调高中教钟点，小教老师都很乐意帮忙连署的兼任老师一星期20节课才20k-22k，薪水还会拖欠，真的不OK

没教过国小不评论，自己是高国中，感觉花力气的地方很不一样，但并没有比较轻松…

树大必有枯枝 人多必有白痴

调到一个小时320真的会比较不这么吃紧......

我是国小师资，但代课过国中，觉得国中钟点费真的比较有吸引力。

A大完全体现了内斗内行这句话。

自己人都吵成一团，怎么跟外面斗！\

教国小低年级生活常规和注音符号并没有想像中那么简单;教中年级唸英文;教高年级国语数学社会自然同样需要备课，有时还要充当正处在转变期高年级的心灵导师兼朋友，提高钟点费哪里过分？来当当看小学老师就知道了。

应该通通每分钟10元才是

国小要修40学分，教程还要加考一科数学，照某人逻辑，中等的应该最低吧!教的也没高中专业，学分考科还比国小少。

爬完某人的文章 就是个没上榜又愤世嫉俗的钓鱼王 可笑可笑

推一定要过，代理也要到四万

有些国小的学校只给代课老师200元~说学校校务会议通过的应该这个也要改一下吧

本来午餐免 ，到后来午餐自付；因课税而剪课 ，现在要老师回兼 。现在连代课都没了 …。政府就是一直在省钱 。