[考题] 105新竹县国中教育 Q.21.50

楼主: Mieke (恸...)   2017-07-31 16:14:42
21.芳芳是一位新进教师,她教导学生创意写作课程,但学生作文的内容贫乏,
缺乏想像力,而她似乎无法反思自己的教学,以及学生的需要,
她可能缺乏哪一项教师应有的特质?
(A)学科内容知识 (B)普通常识 (C)目的性 (D)班级经营技巧
答案是C,但想知道为什么不能选A?
50.下列有关现实咨商学派咨商师在处理学生学习适应困难,
学习动机低落问题可能采用的作法,何者较为正确?
(A)评判当事人行为的对错,以建立成功的认同
(B)接纳当事人未做家庭作业的借口,并与之讨论
(C)培养每天在学校可做的嗜好,如打球或冥想
(D)探讨感到沮丧的原因,以对行为负起责任
不懂为什么要选C
作者: Dalaia (我是公的别水球我)   2017-07-31 16:46:00
50不评判对错、不接受借口、不探讨原因只专注当下,建立负责任态度 应该是这样
作者: phoebeaz (Phoebe)   2017-07-31 22:50:00
21的重点应该在“学生的需要”芳芳不是学科知识内容不足 而是学生无法学到内容可能是学生不知道为何学 呼应教师不知道学生的需要
楼主: Mieke (恸...)   2017-08-01 06:51:00
谢谢楼上老师们的回答

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