这让我想到以前国中导师，因为国二能力分班时，有一半的同学换成别班的，
那一半的同学还是一心向着原班导(可是该师已经离开学校了)，而后母班导很
可怜，上课很卖力，还要顾晚自习、假日自习，时常还买肉包给全班当点心，
可是同学还是不太领情，后来她还想利用假日带大家去麦当劳，结果没人举手
要去，她还是自订了时间希望大家能去，结果只有1/5的同学到。
那半班的同学，时常讲原班导如何好，教师节、乃至毕业感念的
也是原班导....现在想想，后母班导真的很辛苦欸。

两个老师被比较是一定的 有自觉的老师不会造成现任的困扰

是啊，我请假的时候，他们说了要原老师回来代课。我心都凉了，真难过！

尽你的力就好了

这个要请原老师代课的我也碰过，我回学生，老师退休了就是要好好休息，你们可以关心老师，代课老师学校会处理，不管哪个老师带，都要发挥班上的团队纪律。我的孩子们就接受了。我现在接四年级，前任退休，因为是社区学校，学生和前任老师还住楼上楼下，要让学生不找前任老师是不可能的。

敝班反而比较讨厌前任的！囧

还好我的学生还算听话，不过个别孩子小状况真的很多，头很大。外扫拿扫把赶苍蝇啦，“又是我的错，他们都说是我啦，我又没做”等等的......

带后母班真的好煎熬，因为原老师就在楼下办公室。

原老师还在的案例怎么这么多冏 所以是为何换老师啊(尤其是推文里说跟原任老师感情不错的@@?

带过六下(还只是日薪)，没有这种状况

带过六下,痛苦了快2个多礼拜=__=觉得绝窍是,纵使前任导师各种出阴招<<<真的遇过不夸张心胸就是放给他开,不管学生或前任怎样比较计较,自己千万不要有比较心理,完全不用去想怎么把前任压下去原则掌握好,做自己该做的就好...我大概第2天就放弃跟这群屁孩儿走搏感情路线,结果事情反而还好转然后最大忌讳就是>>>跟同事讲班上问题或抱怨遇过学校代理这样,表面上会获得安慰,但私下被前辈反感如果是大孩子(高中高职)其实几乎都还蛮通情达理,国中就..还蛮有自己的想法...国小生就完全不需要理会这种无谓的情感啦(疑?)XDDDD啊 还有遇到处理事情的方式,你用过觉得好用适用就用自己的,像我碰过那种前任超级松各种偏心的 都会该说以前老师怎样处理...千.万.不.要.听.孩.子.们.的!回他个:喔是喔,照自己的方式做就好 听到小孩子说:以前的老师比较好balabala~ 不用理会,在内心默默反击就好"喔是喔真棒呢~不过,现在你的老师是我~颗颗~"看完以上瞬间反省了一下,跟第一年完全不是同个人啊...orz

后母班真的很心酸 每次都说我们老师是指去年那个 讲些很酸的话

对啊，小朋友都爱酸我，说之前老师如何如何？特别是之前老师是名师！