各位老师好，小弟台中人，第一年考普通班代理老师。
考了几间国小，碰到一些口试题目，整理成约十一题。
这几间我虽没考上，但想说痛定思痛，和教学伙伴检讨并修改了口试答案。
希望各位老师先进做为参考，若您愿意也请赐教！
真的很希望今年能考上！八月份继续奋战，
希望修改后口试分数会上升啊！
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以下附上十一道口试题目和自己修改后的答案：
一、来我们学校之前，报考过几间学校呢？
答、我的目标只有贵校，如果我不适合，才会找其他学校。
二、你的个人特质，对教学有何帮助呢？
答、聆听和尊重。孩子希望受到关注，只要大人愿意重视小孩，可以消除小孩行为问题。
三、你有社团经验吗？
答、登山社。一可以学习和伙伴相处，互相扶持；二可以一起为了一个目标而坚持。
四、A,B和我们学校，假如皆录取，你选哪一个？
答、我选择贵校。因为我欣赏贵校，而且我有专业能力来接受挑战。
五、家长来学校闹怎么办？
答、请其他老师帮忙带班，自己和家长一对一交谈，等家长情绪平复，就站在教育立场分
析问题解决之道。如果家长不理性或误解，就站在家长角度同理他的感受，让家长了解我
的诚意。(如果家长带记者来闹，说明自己站在教育立场，会保护并辅导孩子)
六、为何你要当老师？
答、
1.因为我靠教育脱离经济困境，希望让我的学生也养成正确态度，以后可以自立更生。
2.因为以前遇到一个好老师，希望效法他的精神，把良好的师生关系传承给我的学生。
七、有学生不愿意当小老师教其他学生，你怎么做呢？
答、先和学生交谈，了解他为什么不想，可能是他讨厌他的同学，这种就不能强迫他。如
果学生态度变得比较缓和，就用社会性奖励，让他觉得荣耀或有成就感。
八、你个人的教学理念是什么？
答、学生犯错应该做有意义的管教，主要帮助学生改过或补救。平时则多关心学生，让学
生感觉受重视，可以预防一些学生行为问题。
九、如何将自身专长发挥在教学上？
答、我具备历史专长，可以和学生说故事，从历史人物的遭遇，分析他们行为对错，良好
的行为可以作为楷模，差劲的行为必须作为警惕。
十、(考普通班代理)如果学校额外帮你安排上体育课，你会怎么做？
答、先关注安全，再讲求教学内容。安全需要做这些评估。
1.场地。地面，建筑物，器材，或是天气，对场地有何影响。
2.学生身心状况，学生是否有疾病，或是身体不适，比如说中暑。
3.指导动作难度，应该适中，不要为难学生，不要强迫学生做危险动作。
十一、你从实习辅导老师身上学到什么？
答、从老师身上学到，选拔优秀学生作为干部。并且从开始到结束，全程指导干部如何执
行任务。不适任干部也及时更换，再设法让转介这些学生去合适职位。目标是学生"全自
动管理"。班级经营上轨道后，会把更多时间投注在教学和学生辅导上面。
最后预祝各位老师都可以考上想要的学校！