※ 引述《martine318 (= =)》之铭言：
: 今年的有些分区的分数真的低到一个极限
: 主要是原住民重点学校的关系
: 那些学校在去年以前
: 就算是开全国联招缺
: 因为分在大区里面
: 所以进初试分数跟其他区也差不多
: 甚至一些小科 比方说物理、化学、生物、机械全国只有一区
: 因此去年之前招进去老师
: 初试分数也是比照全国统一区的分数
: 可以保证专业上没有太大的问题
: 可是今年刻意分了原住民区之后
: 很多科目的分数真的低得太夸张了
: 原民会当初那些立委把教育部高层、高中各校校长找去立法院洗脸
: 硬要塞原住民公费师资缺
: 硬要塞原住民老师缺
: 结果现在弄成什么样子
: 连国英数这种强者云集的科目
: 连全国联招这种比较公平的考试
: 都可以搞成独惠特定原住民考生
: 我觉得教育部不应该怕被原民会修理
: 就把教甄乱搞
: 真的太瞎了
: 作为一个教育工作者的坚持在哪里
: 让原住民重点学校学店师资浮滥学店化
: 教育部该负这个责任
: 那些师大教授也不能免责
: 他们一个个都得承担
看完这篇加上底下的回应，本鲁蛇老师也是饱了
1、考区报名，一直是自由意志决定的
换句话说，版上这么多高手怎么不去电电那些15分、20分的呢？
家长一定会很欢迎这么有实力的老师去花东教学
本鲁蛇也会很高兴这么有实力的老师能在花东耕耘呢
但问题是，怎么一堆人不去报名呢？
在这里靠北别人实力差，自己没去报
说穿了就是不想待花东嘛
既然自己已经用自由意志做决定了，就不要反悔
报名西部地区的学校，幸福美满不是吗？
2、教甄笔试仅仅是一种参考
有人说笔试强才够资格当一位好老师吗？
也许在大都市里头，强调升学主义，或许吧
但是在非大都市区域的地方，有时师生关系更重要
不知道板上众多有实力的高手能不能证明一下？
真得不用太多，能否尊重原住民文化就好？
有同理心体会少数经济被剥削的弱势阶级吗？
有些人的命运，在一出生就决定了，然而还要被讪笑
真多亏这里聚集了一群要为人师表的人
心中带着歧视之心在教学，只怕学生以后都憎恨这样的老师
3、花东地区的教学需要有心人的深耕
我不知道版上有多少有心人愿意在花东作育英才
但今天会去报名花东地区的老师想必要有觉悟
因为一旦考上，其实他们很难考走了
还是说这里一堆考不上正式的，在那里先求有再求好？
那花东的学校又凭什么要被当作备胎对待？
然后我看到一堆人眼红那些低分考上正式者
我真不晓得为何，你自己弃若敝屣的选择，还不给别人机会
你只有想到你自己吧！
4、教甄依然有其筛选机制
明明教甄有笔试、试教、口试等等关卡
教学实力不足者，恐怕还是难以入选
毕竟这是联招，几乎没有作假空间
5、考场竞争是君子，但利益却令人性丑陋现形
台湾这样的右派社会，造就出缺乏人性关怀的知识分子
虽然我也不是很意外会有这样的结局
所以这样自以为的知识分子，把考试分数当一切
但本鲁蛇在业界待过，也正式教职五年
这些虚幻的数字根本就不真切地反映实力
通常只是反映着单一呆板的价值观
而这样的人，要去面对现在多元的学生
我还真怀疑能否胜任当一个老师呢
如果一个老师缺乏对多元的理解与认知
我真替他担心，这多年来我不知听多少老师被学生骂
大部分都出在同理心上，也不少老师是分数至上型
其实我想问问，版上那些丑恶的嘴脸们
你真得胜任当一个老师吗？
没实力就别来搅局好吗？
我学了你们的嘴脸，学得像吗？

看到留言，我真心觉得关心原住民受教权的人还真不少，科科

ㄊㄨ

推这篇

有人要教教复试新手口试怎么准备吗T_____T

请先做功课再PO文好吗= =

简章早就写明 原住民重点学校必须有原住民籍才能报考

关于第一点，是您误会了吧，没有原住民身份的人无法报原住民重点学校的区，这不是因为大家不想去花东的自由意识造成的结果。

连简章都看不懂的 还当什么老师

国文C区、数学C区、辅导B区限定原住民资格报考

不是原住民不能报好吗

纯嘘没看懂简章，非原住民身份是不能考的。

一开始就搞错点在骂 后面论点说服力都没了

又一个没有把简章看好 都限制了

......

来搅局的是你吧

我有朋友是真心想去东部教书的老师（因为他实习在东部） 却因为不是原民不能参加。

还有原住民重点学校没有都在花东 屏东南投都有这些学校地点其实都不差

简章都没看

第一点

嘘跟本没看今年的简章吧

反串？

楼上hate大，花莲高工有被列入原住民重点学校啦！花中花女花商还再抗争中。

甘丹共(台语) 就是送给送给原住民的 但就不争气 按照以前标准 15分+10趴=16.5 根本没用 后来弄了个原教法根本变相歧视 一般教师多少都会有疙瘩以前台南101还是102国中海选(正式+代理)*N倍入复试 就有

讲到次的结果，都觉得对我的原住民同事朋友不好意思了。人家15年前是多么优秀，如今被挞伐的如此不堪，真的是被牵连了！

人复试看起来教的不错 但笔试(专业)超透了

pkj39 我知道花东的学校有列入啊我是针对原PO说一般教师不愿意到花东去事实上原住民重点学校不全然在花东 有的邻近市区非原住民教师就算想去也无法啊而且"原住民重点学校"标准的争议 这又是另一回事

所以花东就活该会呼吸就先发？你没想到，因为你也只想到你自己这边讲的分数不是不是100跟90的差别，而是70跟20的的差别。分数本来就不是一切，但也不是毫无价值。特别是学科。

这个话题需要时间平心静气来讨论 不是像你发这篇来刺

太强了！搞不清状况的人竟能如此义愤填膺，完胜呀！

我同学土生土长花莲人，花莲实习，却必需流浪西部，因为他血统不对！！！

你好像没搞清楚状况

是我们自己要报名西部地区的学校?有没有搞错还是来反串的啊XDDD

第一简章请看清楚，第二缺乏逻辑

请看清楚要有原住民身分才能报名

谁没看简章？

麻烦看清楚简章！

连简章都看不懂还来当正义魔人啊

看清楚规定再来好吗？

搞不清楚的到底是谁啊？振振有词地结果第一点就闹笑话

满怪你不知道其他人在气什么，因为你真的不知道简章写什么

有理

你有看过简章？

2没有坏

原PO弄清楚后，要不要再来评论一下这政策？

前面几楼推那么开心？也是一群搞不清楚状况的………

搞不清楚状况

别删文啊。

相信这位老师对偏乡教育的重视，但……基本能力还是要有门槛设限较好，且原住民区也不是想报就报阿……

反串高手？

连简章都看不懂，这种人要当老师我最担心...

这个版难得被注记X，倒是提醒明天要考中科的老师记得赶上，因为火车没有这么早到台中的喔！

那个业界被你荼毒？

简章有看懂吗

推

好想知道哪间学校有这种鲁蛇老师 当时怎么上的

没看简章，列出资格限制才不能考啊

嘘文的自由意志

不是原民不能报……有事吗

就论点来论论点，在非大都市区域的地方，有时师生关系更重要没错，但连基本学识学力都有问题的，要如何教学生？正是因为他们是弱势阶级，更需要靠念书翻转他们下一代否则直接找部落里家长来当他们老师就好了

只想问一个问题！奥运竞赛或国内举办的体育赛事，有汉人保障名额或限制原民报名吗？有很多非原民籍体保生，很有心也很努力，他们很需要奖状来加分

看到第一点就觉得又是外行人来大声

原PO搞笑了，但实际上花东老师就是年年考走~此点无误当然一定有想去花东服务的老师，可惜考上的不见得是他们

哪种职业不需要道德？

好幽默 阿我就不是原住民怎么报考

没看简章就断章取义，这种人也能当老师？

我同学应届未当兵考上花工.现在定居花莲把家人带过去住另一个在台东当过兵.退伍也是决定考台东所以也不是考花东都只想考上就调走的

朝圣

真废！这种程度也敢嘴 ！白痴哦！原住民考区要有原住民身份才可报啦！ 见你一次呛一次！

我因为天生血统的关系，所以就算想报C区也无法啊！

...

台湾右派社会 造就出你这种连规定都搞不清楚也在酸的人我家就在骑车到花中花女都只要10分钟左右的地方 一旦

楼主帮忙大家报名

他们被划入原住民重点学校 就代表我回花莲教书的机会几乎变得很渺茫了 这样真的是对的政策吗?

用血统来限制工作机会 真的是一个很棒的制度吗...?

你才没搞懂吧

概念推

请问这跟右派社会有啥关系？？？若是单纯左右派，那方向好像错误哦

是保障弱势啦 阅读障碍

所以你教书会教学生怎么看简章吗？

很多人抓到对方一个弱点就猛攻，但考过都知道教甄笔试题目根本不代表能力，不少资深优良教师或出题教授本身来写教甄考题都不见得拿得到分，用没鉴别度的题目来主张自己的实力又何苦呢？教职本来就是不需要太高专业程度就能胜任的工作。我懂想回乡的心情(我自己就很想回家),但大学毕业程度任教高中应该都够了吧，我比较关心如何让教师能回乡就地任教.教甄制度弄得南人北考，西人东考，大家互换工作地点，就是无法如愿回自己家。

楼上d大离题了，今天是原住民保障分数与一般平地门槛落差太大，原PO没看清楚简章被砲，这是问题。其实原住民被保障不是他们的原意没错，但是尽管不是，在政府政策下，自己的内涵没有充实其实也是很糟糕的。笔试不代表可以找出最适合的人才，但是也不能表示没有基础的人可以越过这个门槛，重点是政府做的太过。如果做为老师连这样的认知都没有，就算是正式老师，也很难让人说服。所以在学校里要拿这个来说也不适合，因为这就是游戏规则，适者生存啊！

嘘完全没看简章

没看简章好意思啊？而且谁说联招就是公正的，那之前苗栗ipad事件怎么看？抱歉，我不能以苗栗事件论定一切，因为也确实有很多很优秀的教师凭著认真与实力考上的。看了这篇就语无伦次了。

这种文章多少会让一些想法激化了，楼上的推文很勇敢

建议版主至顶，规范这类发文的老师自制，身为老师引起这种战身份又没把规则搞清楚，实在是不好。

高中教职不需要太专业??大学毕业程度就能任教??花中花女以后都派大汉毕业的去教怎样.

嘘搞不清楚状况

你看简章了吗

教甄笔试不代表能力没错，但笔试代表老师对这项考试的尊重，20.30分的，真的有认真准备考试吗？

你这种人当老师才可怕

一篇理不直、气很壮的回文。看完第一点后默默转出

有阅读障碍请赶快就医治疗，病症相当严重啊

有的评审会有门槛比较好，之前考(职业类科总平均)未满70就从缺

推pk大所言

好久没嘘人了，这篇不嘘不舒服!!!!!!

看完第一点，就没往下看的必要，干脆去爆料公舍发文好了

本文暂以锁文处理 请各位版友理性讨论喔 :)