我的情况是这样子...
大学外文系毕业＋中等教育学程，目前硕二下，询问过一两位正在当国、高中老师的朋友（皆代理代课缺），两边意见天差地远，所以第一次发文就献给版上的实习过来人，请求解惑！
这学期（104-2）是我修师培的倒数第二个学期，下学期还剩下四学分，一定可以顺利修完
，但是本校师培中心没有开设第二学期实习，所以最近开始寻找有开设第二学期实习的师培中心，问到有正面消息的是：
Ａ大学
询问状况：请我提出“正式申请”以待审核
实习选择：仅提供中部学校（我住台北，但如果只能申请到中部实习也ok）
Ｂ大学
询问状况：请我先“寄信”给实习组说明状况，并看是否有教授愿意辅导我
实习单位：可自选，但要在第一学期先参加返校座谈，因第二学期仅实习，不再开座谈。（该大学离台北满远的，火车三小时）
自己的想法：
爬文过，普遍推第一（上）学期去实习，基本上是因为可以多一次教甄的机会，但我自己
的状况（老大不小研究生），希望可以越快实习完越好，否则空半年，要找代课也只能三招，先实习完，明年下半年至少可以挤进二招，磨练教学兼准备教检，也比较不造成家里负担（会不会太天真…？）
想问：
1. 是否还有其他师培有开设第二学期的实习，并愿意收外校生？
2. “极”不推第二学期去实习，原因为何？
3. 另外，下学期因为剩下四学分，论文进度大概40%，要不要找代课？
Ａ朋友建议：以后教学之路还很长，不急着去代课
Ｂ朋友建议：不论怎样都去教，去看看自己到底喜不喜欢教学
（因为系上有许多人大学就修教程，现在只剩下Ｂ在教书了…）
先谢谢，教师之路的前辈们提供意见了！（鞠躬）