10.高二学生小美因为感到忧郁而前来找辅导老师，
她说：“讨厌自己的身材过度肥胖，从国中变胖后就没瘦下来，
不会有人喜欢我，注定要孤独一生”。
辅导老师先和小美识别出她所接受的女性应如何的讯息，
再向小美说明在不同国家或文化下，对身体意象的期待有哪些不同及如何不同等。
这是运用何种治疗技术？
答案是 (A)性别角色分析(gender-role analysis)
我写 (D)重新框架(reframing）
为什么性别角色分析呢？
我写D 是因为
重新框架是对于看见的问题行为、标签(Label)重新赋予一个正向的意义与内涵
有人跟我写一样的吗？

重新框架我会比较觉得是有了好的定义，但性别角色感觉只是客观分析...

这题感觉没有给予正向的意义

嗯嗯 因为只有讲到期待与不同 但没有讲到正向的部份

的影响，正向意义会是学生的觉察，我觉得这题D也无不可，好难选我后来选D

目前只是咨商师对个案的分析，个案还没对于自己的脚色重新框架吧