[考题] 104全国高中辅导科 Q.10

楼主: verablack (小e)   2015-05-09 23:50:11
10.高二学生小美因为感到忧郁而前来找辅导老师,
她说:“讨厌自己的身材过度肥胖,从国中变胖后就没瘦下来,
不会有人喜欢我,注定要孤独一生”。
辅导老师先和小美识别出她所接受的女性应如何的讯息,
再向小美说明在不同国家或文化下,对身体意象的期待有哪些不同及如何不同等。
这是运用何种治疗技术?
答案是 (A)性别角色分析(gender-role analysis)
我写 (D)重新框架(reframing)
为什么性别角色分析呢?
我写D 是因为
重新框架是对于看见的问题行为、标签(Label)重新赋予一个正向的意义与内涵
有人跟我写一样的吗?
作者: iimmss (命定的缘分)   2015-05-09 23:55:00
重新框架我会比较觉得是有了好的定义,但性别角色感觉只是客观分析...
作者: JensonButton (世界冠军)   2015-05-09 23:55:00
这题感觉没有给予正向的意义
楼主: verablack (小e)   2015-05-10 00:00:00
嗯嗯 因为只有讲到期待与不同 但没有讲到正向的部份
作者: williecc   2015-05-10 08:18:00
的影响,正向意义会是学生的觉察,我觉得这题D也无不可,好难选我后来选D
作者: wangUJ (老王妹)   2015-05-10 18:37:00
目前只是咨商师对个案的分析,个案还没对于自己的脚色重新框架吧

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